Browsing Непрерывная система образования «Школа–Университет». Инновации и перспективы by Title
Now showing items 106-125 of 629
-
Довузовская подготовка как элемент современного образования
(БНТУ, 2018)Лапухина, М. Г. Довузовская подготовка как элемент современного образования / М. Г. Лапухина // Непрерывная система образования "школа - университет". Инновации и перспективы : сборник статей II Международной научно-практической конференции, 22-23 февраля 2018 г., [Минск] / Белорусский национальный технический университет, Институт интегрированных форм обучения и мониторинга ...2018-05-04 -
Довузовский этап подготовки как важное условие профессионального самоопределения абитуриентов
(БНТУ, 2018)Рубашко, И. В. Довузовский этап подготовки как важное условие профессионального самоопределения абитуриентов / И. В. Рубашко // Непрерывная система образования "школа - университет". Инновации и перспективы : сборник статей II Международной научно-практической конференции, 22-23 февраля 2018 г., [Минск] / Белорусский национальный технический университет, Институт интегрированных ...2018-05-03 -
Дэманстрацыйны эксперымент па фізіцы як даследчы кампанент інжынернай падрыхтоўкі
(БНТУ, 2021)Артыкул прысвечаны ролі фізічнага дэманстрацыйнага эксперыменту ў інжынернай адукацыі. Адзначаецца неправамернае атаясненне візуальнага ўспрымання з'явы з нагляднасцю. Адзначаецца культуралагічны кампанент дэманстрацыйнага эксперыменту.2021-11-24 -
Еducational developments in Uzbekistan is the main root to educate perfect generation
(БНТУ, 2019)Ganiyev, B. Sh. Еducational developments in Uzbekistan is the main root to educate perfect generation = / B. Sh. Ganiyev, G. K. Kholikova, F. G. Salimov // Непрерывная система образования "Школа - Университет". Инновации и перспективы : сборник статей ІІІ Международной научно-практической конференции, Минск, 31 октября – 1 ноября 2019 г. / Белорусский национальный технический ...2020-01-13 -
Жизненная и временная перспективы личности как составляющие конкурентоспособности профессионала
(БНТУ, 2021)Рассматриваются вопросы сформированости у студентов личностных качеств, способствующих профессиональной конкурентоспособности. Исследованы уровни развития данных качеств по методике Н. И. Никольской «Тест оценки жизненной и временной перспективы личности».2021-11-24 -
Жизненная позиция личности: понятие, виды, связь с мировоззренческим самоопределением
(БНТУ, 2020)В статье дается определение понятиям «жизненная позиция» и «мировоззренческое самоопределение». Рассмотрены основные виды жизненной позиции личности, описана взаимосвязь процесса мировоззренческого самоопределения и формирования жизненной позиции личности.2021-01-25 -
Зарубежные практики непрерывного образования в вузах
(БНТУ, 2019)Современный подход к организации высшего образования концептуализируется на активном применении цифровых технологий. Для выбора образовательной модели вуза необходимо учитывать положительный зарубежный опыт в данной области.2020-01-13 -
Зарубежный опыт организации непрерывного профессионального образования учителей в контексте устойчивого развития
(БНТУ, 2019)Школьное образование в современном обществе социально значимо, а ключевые роли в организации, концептуализации и реализации программы принадлежат учителям. Обучение педагогов будет способствовать плавному и целенаправленному развитию социума, при этом успех будет зависеть от эффективного профессионального образования в области устойчивого развития учителей.2020-01-13 -
Зарубежный опыт развития медиаинформационной грамотности школьников на основе игровых технологий
(БНТУ, 2020)В зарубежных исследованиях актуальны проекты, направленные на изучение аспектов медиаинформационной грамотности у детей посредством создания цифровых игр. В качестве результатов исследователи констатируют развитие операционных и редакторских навыков, навыков управления цифровой идентичностью, формирование критической медиаграмотности, обучение и социальное взаимодействие2021-01-25 -
Звуковая интерференция в русской речи студентов-узбеков
(БНТУ, 2022)В статье уделяется внимание вопросам интерференции родного и изучаемого языков среди студентов-узбеков. Особо подчеркиваются направления и аспекты при обучении правильному произношению студентов. Предлагается система упражнений по обучению русскому литературному произношению тюркоязычных студентов.2022-12-15 -
Здоровьесозидающие технологии: валеологический аспект
(БНТУ, 2017)Моисейчик, Э. А. Здоровьесозидающие технологии: валеологический аспект / Э. А. Моисейчик, А. И. Софенко, Г. Н. Зинкевич // Непрерывная система образования "школа-университет". Инновации и перспективы : сборник статей Международной научно-практической конференции (23-24 февраля 2017 г.) / ред. Г. А. Вершина, О. К. Гусев, Н. П. Воронова, Е. К. Костюкевич, М. О. Шумская. - Минск : ...2017-07-22 -
Значение интернационализации в повышении качества подготовки специалистов
(БНТУ, 2018)Валетов, В. В. Значение интернационализации в повышении качества подготовки специалистов / В. В. Валетов, Н. А. Лебедев // Непрерывная система образования "школа - университет". Инновации и перспективы : сборник статей II Международной научно-практической конференции, 22-23 февраля 2018 г., [Минск] / Белорусский национальный технический университет, Институт интегрированных форм ...2018-05-07 -
Значение статистической науки при подготовке управленческих кадров
(БНТУ, 2020)В статье рассмотрены проблемы статистического образования в условиях цифровизации экономики. Выделены направления перестройки учебных планов обучения специалистов в области управления.2021-01-25 -
Значимость развития надпредметных умений студентов инженерно-педагогического направления для их последующей профессиональной деятельности
(БНТУ, 2023)Рассматриваются вопросы модернизации инженерно-педагогического образования: актуализация развития надпредметных умений обучающихся; избегание деструктивных влияний цифровизации на образовательный процесс. Выделяются значимые компоненты надпредметных умений будущего специалиста.2024-01-16 -
Зрительное восприятие натуры как основа изображения
(БНТУ, 2019)Рассматривается роль визуального наблюдения как важного этапа учебного рисования с натуры.2020-01-13 -
Из опыта внедрения смешанного обучения на этапе довузовской подготовки
(БНТУ, 2017)Гаевская, Д. Л. Из опыта внедрения смешанного обучения на этапе довузовской подготовки / Д. Л. Гаевская // Непрерывная система образования "школа-университет". Инновации и перспективы : сборник статей Международной научно-практической конференции (23-24 февраля 2017 г.) / ред. Г. А. Вершина, О. К. Гусев, Н. П. Воронова, Е. К. Костюкевич, М. О. Шумская. - Минск : БНТУ, 2017. - С. 59-61.2017-07-24 -
Изучение профессиональной направленности слушателей подготовительного отделения БНТУ
(БНТУ, 2018)Леонтьева, Т. Г. Изучение профессиональной направленности слушателей подготовительного отделения БНТУ / Т. Г. Леонтьева // Непрерывная система образования "школа - университет". Инновации и перспективы : сборник статей II Международной научно-практической конференции, 22-23 февраля 2018 г., [Минск] / Белорусский национальный технический университет, Институт интегрированных форм ...2018-05-04 -
Инварианты предельных состояний в оценке качества образовательного процесса
(БНТУ, 2017)Зюзин, Б. Ф. Инварианты предельных состояний в оценке качества образовательного процесса / Б. Ф. Зюзин, В. А. Миронов // Непрерывная система образования "школа-университет". Инновации и перспективы : сборник статей Международной научно-практической конференции (23-24 февраля 2017 г.) / ред. Г. А. Вершина, О. К. Гусев, Н. П. Воронова, Е. К. Костюкевич, М. О. Шумская. - Минск : ...2017-07-24 -
Индивидуализация обучения в процессе формального образования
(БНТУ, 2019)Рассматриваются проблемы индивидуализации обучения и их роли в осуществлении непрерывного образования школа-доуниверситетское образование – ВУЗ.2020-01-13 -
Индивидуальная программа для заочной (дистанционной) формы получения образования по направлению «Робототехника». Проект «Робот помощник в медицинских учреждениях»
(БНТУ, 2021)Рассматриваются вопросы использования дистанционной формы обучения по образовательной программе дополнительного образования одаренных детей и молодежи, а также возможности создания и реализации исследовательского проекта по направлению «Робототехника» в режиме онлайн с использованием информационно-коммуникационных технологий.2021-11-24