Browsing Непрерывная система образования «Школа–Университет». Инновации и перспективы by Title

Now showing items 69-88 of 629

    • Возможности инструментальной программы КРАБ 2 в диагностике учебных достижений 

      Кравченя, Э. М. (БНТУ, 2020)
      Рассматриваются вопросы диагностики учебных достижений обучаемых на базе инструментальной программы КРАБ 2. Показана эффективность использования компьютерной диагностики и модульно-рейтинговой системы обучения в повышении качества подготовки обучающихся.
      2021-01-25

    • Возможности использования обучающей функции системы контроля знаний для повышения уровня усвоения учебного материала 

      Шульга, Г. А. (БНТУ, 2017)
      Шульга, Г. А. Возможности использования обучающей функции системы контроля знаний для повышения уровня усвоения учебного материала / Г. А. Шульга // Непрерывная система образования "школа-университет". Инновации и перспективы : сборник статей Международной научно-практической конференции (23-24 февраля 2017 г.) / ред. Г. А. Вершина, О. К. Гусев, Н. П. Воронова, Е. К. Костюкевич, ...
      2017-07-22

    • Возможности использования онлайн-обучения в учреждениях общего среднего образования 

      Прохоров, Д. И. (БНТУ, 2021)
      Рассматривается проблема организации и проведения онлайн-обучения, дано общее определение онлайн-обучения, выделены его структурные элементы. Описаны существующие сервисы (социальные сети и сервисы видеоконференций), которые можно использовать как средства онлайн-взаимодействия между участниками образовательного процесса.
      2021-11-24

    • Возможности ресурсов областного профориентационного портала в рамках формирования системы «школа – колледж – университет» 

      Жданович, Ж. А.; Глазунов, В. И. (БНТУ, 2018)
      Жданович, Ж. А. Возможности ресурсов областного профориентационного портала в рамках формирования системы «школа – колледж – университет» / Ж. А. Жданович, В. И. Глазунов // Непрерывная система образования "школа - университет". Инновации и перспективы : сборник статей II Международной научно-практической конференции, 22-23 февраля 2018 г., [Минск] / Белорусский национальный ...
      2018-05-07

    • Возможности тестовой диагностики учебных достижений в информационно-образовательной среде MOODLE 

      Шершнёва, Т. В. (БНТУ, 2018)
      Шершнёва, Т. В. Возможности тестовой диагностики учебных достижений в информационно-образовательной среде MOODLE / Т. В. Шершнёва // Непрерывная система образования "школа - университет". Инновации и перспективы : сборник статей II Международной научно-практической конференции, 22-23 февраля 2018 г., [Минск] / Белорусский национальный технический университет, Институт интегрированных ...
      2018-05-03

    • Волонтерская деятельность как средство оптимизации профессионального самоопределения 

      Приходько, Е. В. (БНТУ, 2018)
      Приходько, Е. В. Волонтерская деятельность как средство оптимизации профессионального самоопределения / Е. В. Приходько // Непрерывная система образования "школа - университет". Инновации и перспективы : сборник статей II Международной научно-практической конференции, 22-23 февраля 2018 г., [Минск] / Белорусский национальный технический университет, Институт интегрированных форм ...
      2018-05-04

    • Вопросы дистанционного образования: обучение вне вуза?!… 

      Зюзин, Б. Ф.; Мисников, О. С. (БНТУ, 2020)
      Рассмотрена роль альтернативных, по отношению к очной форме обучения, типов взаимодействия, обучаемых с преподавателями ВУЗа.
      2021-01-25

    • Воспитание в вузе как одна из составляющих профессионального образования 

      Сорвачева, И. Д. (БНТУ, 2022)
      В статье анализируется воспитательная деятельность в вузе как основа профессионального развития студентов. Перечислены перспективные направления, основные задачи, а также обозначена роль кураторства в воспитательной деятельности в системе высшей школы.
      2022-12-15

    • Воспитательный потенциал иностранных языков при формировании межкультурной компетенции у будущих юристов-международников 

      Зосик, М. В. (БНТУ, 2017)
      Зосик, М. В. Воспитательный потенциал иностранных языков при формировании межкультурной компетенции у будущих юристов-международников / М. В. Зосик // Непрерывная система образования "школа-университет". Инновации и перспективы : сборник статей Международной научно-практической конференции (23-24 февраля 2017 г.) / ред. Г. А. Вершина, О. К. Гусев, Н. П. Воронова, Е. К. Костюкевич, ...
      2017-07-24

    • Вывучэнне азначэння ў школе і ВНУ 

      Цімашэнка, Н. П. (БНТУ, 2018)
      Цімашэнка, Н. П. Вывучэнне азначэння ў школе і ВНУ / Н. П. Цімашэнка // Непрерывная система образования "школа - университет". Инновации и перспективы : сборник статей II Международной научно-практической конференции, 22-23 февраля 2018 г., [Минск] / Белорусский национальный технический университет, Институт интегрированных форм обучения и мониторинга образования ; ред. О. К. ...
      2018-05-03

    • Выездные занятия с использованием экскурсионной деятельности при подготовке экономистов, востребованных на рынке труда 

      Морозова, Н. Н. (БНТУ, 2020)
      Внедрение инноваций в образовательную деятельность приведет к повышению качества подготовки будущих специалистов, востребованных на рынке труда. Показано значение выездных занятий, обладающих практикоориентированной составляющей и формирующих у студентов профессиональные навыки.
      2021-01-25

    • Выкарыстанне фальклору пры вывучэнні лексікалогіі беларускай мовы 

      Хазанава, К. Л. (БНТУ, 2019)
      Hазглядаюцца шляхі выкарыстання фальклорных твораў для вывучэння лексікалогіі беларускай мовы і развіцця маўлення. Паказана неабходнасць звароту да фальклору на працягу сістэмнага паслядоўнага вывучэння мове, пачынаючы са школы і далей – у ВНУ.
      2020-01-13

    • Выкладчык творчых дысцыплін як суб’ект адукацыйнага працэсу 

      Барбарчык, М. І. (БНТУ, 2023)
      У артыкуле разглядаюцца надзенныя пытанні сістэмы мастацкай адукацыі на падрыхоўчым аддзяленні, а таксама ўплыў асабістых педагагічных якасцей выкладчыка на працэс навучання.
      2024-01-16

    • Вычисление наибольших и наименьших значений функций без использования производной 

      Коваленок, Н. В.; Кленовская, И. С. (БНТУ, 2017)
      Коваленок, Н. В. Вычисление наибольших и наименьших значений функций без использования производной / Н. В. Коваленок, И. С. Кленовская // Непрерывная система образования "школа-университет". Инновации и перспективы : сборник статей Международной научно-практической конференции (23-24 февраля 2017 г.) / ред. Г. А. Вершина, О. К. Гусев, Н. П. Воронова, Е. К. Костюкевич, М. О. ...
      2017-07-24

    • Геймификация в организации учебного процесса современного вуза 

      Вашкевич, И. В. (БНТУ, 2023)
      В статье раскрывается содержание понятия «геймификация», определяется отличие геймификации от иных игровых технологий, описываются особенности и принципы использования этого метода в обучении студентов вузов, отмечаются достоинства и недостатки его внедрения в учебный процесс.
      2024-01-16

    • Геймификация как современная форма обучения персонала 

      Пересадин, В. А.; Митрякова, И. А.; Алетдинова, А. А. (БНТУ, 2020)
      В статье рассматривается геймификация как современный инструмент развития, обучения сотрудников компании и поиска потенциальных кандидатов. Его достоинством авторы считают использование методов мотивирования, вовлеченности и поощрения через внедрение игровых элементов в неигровой среде. Представлены примеры внедрения геймификации в компаниях.
      2021-01-25

    • Графическая фасилитация как технология формирования конкурентоспособности будущих социальных педагогов 

      Безносюк, Е. В. (БНТУ, 2022)
      Проведен анализ сущности использования технологии графической фасилитации в процессе профессиональной подготовки будущих социальных педагогов; рассмотрен один из инструментов технологии графической фасилитации – метод SWOT-анализ.
      2022-12-15

    • Гуманистическая направленность технологии воспитания положительного отношения к учению у учащихся общеобразовательного учреждения 

      Агафонова, А. И. (БНТУ, 2017)
      Агафонова, А. И. Гуманистическая направленность технологии воспитания положительного отношения к учению у учащихся общеобразовательного учреждения / А. И. Агафонова // Непрерывная система образования "школа-университет". Инновации и перспективы : сборник статей Международной научно-практической конференции (23-24 февраля 2017 г.) / ред. Г. А. Вершина, О. К. Гусев, Н. П. Воронова, ...
      2017-07-24

    • Да праблемы выкладання сінтаксісу складанага сказа пры падрыхтоўцы да цэнтралізаванага тэсціравання 

      Савіцкая, І. У. (БНТУ, 2018)
      Савіцкая, І. У. Да праблемы выкладання сінтаксісу складанага сказа пры падрыхтоўцы да цэнтралізаванага тэсціравання / І. У. Савіцкая // Непрерывная система образования "школа - университет". Инновации и перспективы : сборник статей II Международной научно-практической конференции, 22-23 февраля 2018 г., [Минск] / Белорусский национальный технический университет, Институт ...
      2018-05-03

    • Да пытання аб вывучэнні фанетыкі ў ВНУ і школе 

      Ермакова, А. М. (БНТУ, 2018)
      Ермакова, А. М. Да пытання аб вывучэнні фанетыкі ў ВНУ і школе / А. М. Ермакова // Непрерывная система образования "школа - университет". Инновации и перспективы : сборник статей II Международной научно-практической конференции, 22-23 февраля 2018 г., [Минск] / Белорусский национальный технический университет, Институт интегрированных форм обучения и мониторинга образования ; ...
      2018-05-07