Выкладчык творчых дысцыплін як суб’ект адукацыйнага працэсу

Loading...
Thumbnail Image

item.page.other-contributor

item.page.advisors

item.page.editors

Date

Publisher

item.page.issn

item.page.isbn

item.page.depon

item.page.diss

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

item.page.title-alternative

The teacher of art disciplines as subject of educational process

Abstract

У артыкуле разглядаюцца надзенныя пытанні сістэмы мастацкай адукацыі на падрыхоўчым аддзяленні, а таксама ўплыў асабістых педагагічных якасцей выкладчыка на працэс навучання.

item.page.description-other

This article is devoted to urgent issues (problems) of art education system at the preparatory department, and there is also an analysis of how teacher’s personal pedagogical qualities influence the teaching process.

Description

Citation

Барбарчык, М. І. Выкладчык творчых дысцыплін як суб’ект адукацыйнага працэсу = The teacher of art disciplines as subject of educational process / М. І. Барбарчык // Непрерывная система образования «Школа - университет». Инновации и перспективы : сборник статей VII Международной научно-практической конференции, Минск, 19-20 октября 2023 г. / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: О. К. Гусев [и др.]. – Минск : БНТУ, 2023. – С. 35-38.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By