| dc.contributor.author | Дирвук, Е. П. | ru |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2021-01-20T06:41:18Z | |
| dc.date.available | 2021-01-20T06:41:18Z | |
| dc.date.issued | 2016 | ru |
| dc.identifier.citation | Дирвук, Е. П. Профессионально-педагогическая практика - фактор формирования инженерно-педагогической культуры студентов / Е. П. Дирвук // Теория и методика профессионального образования : сборник научных статей / редкол.: А. Х. Шкляр [и др.]. – Минск : РИПО, 2016. – С. 115-120. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/83602 | en |
| dc.description.abstract | В статье обозначена актуальность проблемы организации профессионально-педагогической практики студентов, обучающихся специальности 1-08 01 01 «Профессиональное обучение» в Белорусском национальном техническом университете. На основе анализа нормативных документов, научно-педагогической литературы, анализа и обобщения полувекового опыта подготовки инженерно-педагогических кадров представлено обоснование перманентного характера данной практики, являющейся фактором формирования инженерно-педагогической культуры студентов. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | РИПО | ru |
| dc.title | Профессионально-педагогическая практика - фактор формирования инженерно-педагогической культуры студентов | ru |
| dc.type | Article | en |
| local.description.annotation | The article is designated urgency of the problem of organization of professional and pedagogical practices of students enrolled in the specialty 1-08 01 01 "Vocational training" in the conditions of the Belarusian National Technical University. Based on the analysis of normative documents, scientific and educational literature, analysis and synthesis of half a century of experience in training engineering and teaching staff presents the rationale of permanent nature of this practice, which is a factor in the formation of engineering-pedagogical culture of students. | en |
