Now showing items 81-100 of 591

    • Необходимость защиты информации в образовательном учреждении 

      Бабицкая, Э. С. (БНТУ, 2023)
      В статье рассматривается необходимость защиты информационной системы в образовательном учреждении, понятие информационная безопасность, а также предложены методы и шаги для защиты информации в данных учреждениях.
      2023-10-17
    • Разбиение учебного материала на дидактические единицы 

      Бабицкая, Э. С. (БНТУ, 2023)
      В данной статье мы рассмотрим принципы и методы разбиения учебного материала на дидактические единицы. Выявлено, почему это важно и как это можно использовать в преподавании. Также представлены основные элементы дидактических единиц, понятие дидактические единицы, их важность в педагогике.
      2023-10-17
    • Анализ инструментария для автоматического тестирования веб-приложений с использованием технологии искусственного интеллекта 

      Андреев, М. А.; Вагин, Д. И. (БНТУ, 2023)
      В данной статье рассматривается инструментарий для обнаружения и предотвращения атак на веб-приложения на основе машинного обучения, что позволяет повысить безопасность веб-приложений и защитить конфиденциальную информацию в различных сферах.
      2023-10-17
    • Использование принципа многосторонней коммуникации в образовательном процессе высшей школы 

      Васильева, М. В.; Гарцуева, У. С. (БНТУ, 2023)
      Рассматриваются этапы многосторонней коммуникации, принципы методов интерактивного обучения, а также их характеристика. Приведены примеры на каждый метод. Рассмотрены преимущество многосторонней коммуникации над односторонней, определенная закономерность усвоения студентами материала, преподносимого в различных формах.
      2023-10-17
    • О профессионально-ориентированных задачах по математике для студентов энергетического факультета БНТУ 

      Гурина, А. С.; Ридель, Д. В. (БНТУ, 2023)
      В статье рассматриваются примеры профессионально-ориентированных задач, обеспечивающих усиление прикладной направленности обучения высшей математике будущих инженеров энергетических специальностей.
      2023-10-17
    • Профессиональная компетентность специалиста как главный ресурс общественного развития в XXI веке 

      Герасимчик, В. А.; Стальмахович, К. С. (БНТУ, 2023)
      В статье рассматривается профессиональная компетентность в наше время как главный ресурс общественного развития, способы развития профессиональной компетентности и факторы ее формирования, профессиональные качества педагога.
      2023-10-17
    • Современные тенденции развития обучения 

      Громыко, Е. Н.; Канкевич, О. Н. (БНТУ, 2023)
      В данной статье рассматриваются проблемы современного обучения; концепции, направленные на улучшение общего образовательного процесса. Показаны основные тенденции глобального развития обучения, которые сложились к началу XXI века.
      2023-10-17
    • Экспериментальное исследования роли информационных технологий для самостоятельного изучения учебного материала и самоподготовки 

      Гаркун, Л. Д.; Людчик, Н. И. (БНТУ, 2023)
      Рассматривается роль использования технических средств в самостоятельном изучении учебного материала и самоподготовке студента. Показано, что использование компьютерных технологий являются неотъемлемой частью обучения, как для подготовки к занятиям, так и для их проведения.
      2023-10-17
    • К вопросу об инфантилизме у современной молодежи 

      Барковская, К. В. (БНТУ, 2023)
      В статье рассматривается инфантилизм у современной молодежи как социальное явление. Выделены признаки развития инфантилизма личности. Представлены результаты эмпирического исследования уровня инфантилизма.
      2023-10-17
    • Ментальные карты в образовательном процессе 

      Бегеза, Е. В.; Клебча, Е. Ю. (БНТУ, 2023)
      В данной научной работе рассматриваются интерактивные методы обучения в образовательном процессе, в частности метод использования ментальных карт, который способствует формированию нестандартного, креативного мышления и активизации учебной деятельности за счет высокого уровня визуализации и структурирования проходимого материала.
      2023-10-17
    • Теория желательных трудностей в обучении 

      Чжоу, Линлин (БНТУ, 2023)
      Имеются значительные данные, показывающие, что введение трудностей в обучение может замедлить обучение, но способствует длительному запоминанию и переносу, и эти педагогические трудности были названы желательными трудностями. В этой статье мы проанализируем происхождение и сущность понятия желательного трудности, а также предложим собственные взгляды и предложения, основанные на ...
      2023-10-17
    • Формирование надпрофессиональных компетенций у студентов (на примере ИПФ БНТУ) 

      Богданович, Е. А. (БНТУ, 2023)
      В статье приведены результаты эмпирического исследования сформированности надпрофессиональных компетенций у студентов 3 курса инженерно-педагогического факультета БНТУ, приведены методы их развития у будущих педагогов-инженеров.
      2023-10-17
    • Исследование проблемы интернет-зависимости среди молодежи 

      Прилуцкий, И. В. (БНТУ, 2023)
      В статье рассматривается проблема интернет-зависимости в отечественной и зарубежной литературе. Анализируются симптомы аддиктивного поведения, описываются основные предвестники зависимости. Делается анализ данных в ходе проведенного анкетирования среди учащейся молодежи на предмет интернет-зависимости.
      2023-10-17
    • Исследование проблемы интернет-зависимости среди молодежи 

      Пересько, И. И.; Дыников, В. А. (БНТУ, 2023)
      В статье рассматривается проблема интернет-зависимости в отечественной и зарубежной литературе. Анализируются симптомы аддиктивного поведения, описываются основные предвестники зависимости. Делается анализ данных в ходе проведенного анкетирования среди учащейся молодежи на предмет интернет-зависимости.
      2023-10-17
    • Изучение стилей проявления любви у молодых людей 

      Пресняков, А. С. (БНТУ, 2023)
      В данной работе рассмотрены понятия о любви некоторых известных деятелей науки и искусства, по методике американского доктора Г. Чепмена исследованы стили проявления любви у студентов, даны описания каждого из стилей.
      2023-10-17
    • Анализ межличностных взаимоотношений подростков и старшеклассников в 20–21 веке 

      Сироткин, А. И. (БНТУ, 2023)
      В данной статье описываются произошедшие за последние 40–45 лет положительные и отрицательные изменения во взаимоотношениях старшеклассников, наметившиеся тенденции в этой социальной группе, а также влияние этих тенденций на процесс обучения и дальнейшего становления учащихся как зрелой личности.
      2023-10-17
    • Взаимосвязь самооценки и стрессоустойчивости у студентов технического вуза 

      Тишкова, А. И.; Кандауров, Г. М. (БНТУ, 2023)
      В статье рассматриваются два важных аспекта – самооценка и стрессоустойчивость в отечественной и зарубежной психологии. Проведено исследование с целью изучения самооценки и стрессоустойчивости. Выяснили, что между стрессоустойчивостью и самооценкой личности существует прямая взаимосвязь.
      2023-10-17
    • Диагностика стрессоустойчивости студентов в период экзаменационной сессии 

      Хаменя, А. Г.; Дубровский, В. В. (БНТУ, 2023)
      На основе анализа научной литературы и анкетирования студентов технологического университета автор раскрывает причины и основные признаки студенческого стресса в учебно-познавательной деятельности. Предлагаются наиболее эффективные методы выхода из стрессового состояния.
      2023-10-17
    • Черный юмор детей и молодежи как специфическая форма девиантного поведения 

      Уланов, А. А. (БНТУ, 2023)
      Рассматриваются теоретические аспекты, эмпирические исследования черного юмора как формы девиантного поведения у детей и молодежи. Подчеркивается необходимость изучения черного юмора как социального явления и разработки методов работы с молодежью для предотвращения его негативного влияния.
      2023-10-17
    • Психологические особенности лжи 

      Якубович, А. Д. (БНТУ, 2023)
      Рассмотрены подходы к изучению понятия ложь, факторов, способствующий формированию лжи, особенности проявления лжи у мужчин и женщин. Проведено исследование потребности в одобрении студентов по методике Марлоу и Крауна.
      2023-10-17