| dc.contributor.author | Иващенко, С. А. | ru |
| dc.contributor.author | Игнаткович, И. В. | ru |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2016-08-15T06:41:26Z | |
| dc.date.available | 2016-08-15T06:41:26Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.citation | Иващенко, С. А. Профессионально-личностное становление педагога-инженера / С. А. Иващенко, И. В. Игнаткович // Профессиональное образование. - 2012. - № 3. - С. 27-32. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/24724 | |
| dc.description.abstract | Проблема обеспечения требуемого качества подготовки специалистов для учебных заведений высшего, среднего специального и профессионально-технического образования актуальна. В статье представлены результаты исследования процесса профессионально-личностного становления педагога-инженера в условиях воздействия образовательной среды факультета. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Адукацыя і выхаванне | be |
| dc.subject | Информационно-образовательная среда | ru |
| dc.subject | Профессиональная мотивация | ru |
| dc.subject | Инженерно-педагогические кадры - подготовка | ru |
| dc.subject | Инженерное образование - Беларусь | ru |
| dc.title | Профессионально-личностное становление педагога-инженера | ru |
| dc.type | Article | ru |
| dc.identifier.udc | 378 | ru |
| dc.relation.journal | Профессиональное образование | ru |
