Информационные технологии в образовании, науке и производстве: Recent submissions

Now showing items 161-180 of 1006

    • Роль компьютерных технологий в образовательном процессе 

      Сорока, Е. С. (БНТУ, 2023)
      В данной статье рассматриваются возможности использования компьютерных технологий в образовательном процессе, их преимущества и недостатки информатизации образовательного процесса.
      2023-05-15

    • Перспективные образовательные и информационные технологии 

      Борисова, А. А. (БНТУ, 2023)
      Статья посвящена повышению качества подготовки специалистов. Рассмотрены пути организации дистанционного обучения. Представляется опыт работы в системе Moodle. Дана характеристика элементам и ресурсам в системе Moodle. Отмечена важность коммуникации в виртуальной среде.
      2023-05-15

    • Преимущества и проблемы применения информационных технологий в образовании 

      Чепелева, Т. И.; Чепелев, А. Н. (БНТУ, 2023)
      Статья написана, исходя из личного опыта работы преподавателей со студентами. Применение информационных технологий в учебном процессе связано с использованием различного рода информационной техники при проведении занятий, а также презентационных лекций. Рассмотрены вопросы разумного внедрения в учебный процесс сотовых телефонов и их использование. Рассказано, как лучше написать ...
      2023-05-15

    • Проектная деятельность в подготовке современной студенческой молодежи 

      Соболь, И. А. (БНТУ, 2023)
      В данной статье рассматривается проектная деятельность в высших учебных заведениях, как важный компонент системы продуктивного образования, представляющий собой нестандартный, нетрадиционный способ организации образовательного процесса.
      2023-05-15

    • Роль информационно-коммуникационных технологии в профессиональной подготовке будущих специалистов высшего учебного заведения 

      Куделя, Л. В. (БНТУ, 2023)
      В данной статье автором раскрыто понятие «информационно-коммуникативные технологии» их применение и классификация. В научной статье определены преимущества и недостатки информационно-коммуникационных технологий в вузе, а также охарактеризованы современные системы управления учебным процессом так называемые системы класса Learning-ManagementSystems. Современным подходом к созданию ...
      2023-05-15

    • Проблемы и перспективы реализации в высшей школе концепта «Университет 3.0» 

      Авдейчик, О. В.; Струк, В. А.; Антонов, А. С.; Клочко, П. В. (БНТУ, 2023)
      Рассмотрены направления реализации концепта «Университет 3.0» в образовательном процессе белорусской высшей школы. Показано, что модель университета, разрабатываемая в технологически развитых странах, не приемлема для отечественных университетов вследствие превалирования коммерциализации научных результатов над другими задачами, связанными с инновационной стратегией развития ...
      2023-05-15

    • Современные информационные технологии в преподавании дисциплины «Комплексная оценка недвижимости» 

      Трифонов, Н. Ю.; Макарова, Н. Н. (БНТУ, 2023)
      В докладе описывается система применения информационных технологий в преподавании учебной дисциплины «Комплексная оценка недвижимости» в Белорусском государственном экономическом университете, включающая в себя на уровне обучаемых использование программного обеспечения MicrosoftOffice и интернет-данных, на уровне студенческой группы – использование оборудования для презентации ...
      2023-05-15

    • Постановка лабораторной работы по вычислению максимального взвешенного паросочетания 

      Напрасников, В. В.; Кункевич, Д. П; Ковалева, И. Л. (БНТУ, 2023)
      В докладе рассматриваются особенности использования MATLAB при выполнении лабораторной работы по вычислению максимального парасочетания для слушателей-программистов на основе решения задачи целочисленного линейного программирования.
      2023-05-15

    • Преподавание черчения в школе: использование блога как информационного ресурса 

      Рылова, О. Г. (БНТУ, 2023)
      Для обеспечения эффективности образовательного процесса по черчению целесообразно применять разнообразные информационно-коммуникационные технологии, в том числе блог-технологию, как информационного ресурса, в преподавании учебного предмета «Черчение».
      2023-05-15

    • Роль онлайн сервисов в дистационном формате образования 

      Нурмаганбетова, А. Т.; Аубакирова, Б. М.; Масаева, А. Н. (БНТУ, 2023)
      В данной статье показаны возникающие новые возможности использования онлайн-сервисов в дистанционном образовании.
      2023-05-15

    • Модель «Университет 4.0» – реалии и проблемы реализации 

      Авдейчик, О. В.; Струк, В. А.; Антонов, А. С.; Гольдаде, В. А. (БНТУ, 2023)
      Проведен анализ основных тенденций трансформирования высшей школы в странах с различным уровнем социально-политического и экономического развития. Показано, что механическое перенесение моделей, принятых в странах с высоким уровнем технологий, не позволяет университетам постсоюзного государства в полной мере реализовать преимущества, обусловленные национальными, культурными и др. ...
      2023-05-15

    • Особенности формирования цифровых университетов в ряде стран мира 

      Павловская, С. В. (БНТУ, 2023)
      В статье исследуется понимание категории «цифровой университете» и рассматривается успешный опыт его формирования в некоторых странах. Выделены базовые элементы цифрового университета, а также особенности реализации процессов трансформации высших учебных заведений и отличия в понимании главных параметров цифрового университета в ряде стран. Это позволило выделить ряд элементов ...
      2023-05-15

    • Организация самостоятельной работы студентов при дистанционной форме получения образования 

      Макареня, С. Н. (БНТУ, 2023)
      В статье рассматривается организация самостоятельной работы при дистанционной форме обучения, и ее практическая реализация на свободно распространяемых платформах.
      2023-05-15

    • Опыт использования веб-сервисов в учебном процессе 

      Писарук, К. С.; Федорякин, К. В.; Кондратёнок, Е. В. (БНТУ, 2023)
      События начала 2020 года показали необходимость перейти на удаленную форму работы, в том числе и в сфере образования. Школы и университеты должны были соблюдать карантинные требования из-за чего появилась острая необходимость организации удаленного процесса обучения. Занятия на удаленной основе должны были качественно не уступать основной форме получения образования, что создало ...
      2023-05-15

    • Особенности дистанционного обучения по элективным курсам в «Социально-педагогическом классе» 

      Гавриловчук, Е. А. (БНТУ, 2023)
      В статье рассматриваются особенности дистанционного преподавания элективных курсов по психологии и педагогике в «социально-педагогических классах». Освоение новых методик и технологий, на первых этапах дистанционного обучения, вызвало трудности не только у педагогов, но в большей степени, у учащихся. Специфика отсутствия учебников для школы, по данным направлениям, позволила ...
      2023-05-15

    • К вопросу об актуальности политической аргументации как фактора гуманитарной безопасности 

      Жмакина, Т. В. (БНТУ, 2023)
      Углубленный анализ об особенностях политической аргументации, а также систематизация его результатов, в которой учтено своеобразие культурного и цивилизационного контекста политической аргументации и ее научных исследований, является необходимым и актуальным для совершенствования политической аргументации как фактора консолидации общества и укрепления гуманитарной безопасности.
      2023-05-15

    • К вопросу о методическо-информационном обеспечении дистанционного обучения 

      Главницкая, И. Н. (БНТУ, 2023)
      Основополагающим аспектом преподавания правовых учебных дисциплин является методическое и информационное обеспечение образовательного процесса. В рассматриваемом материале приводится краткий анализ основных нормативных актов в сфере методическо-информационного обеспечения дистанционного образования, отмечается его актуальная проблематика.
      2023-05-15

    • Использование автоматизированной системы CATS в процессе преподавания дисциплины «Компьютерные системы и сети» 

      Белова, С. В. (БНТУ, 2023)
      В данной статье рассматривается использование автоматизированный системы CATS в процессе преподавания дисциплины «Компьютерные системы и сети», в том числе и для обучающихся в дистанционной форме получения образования.
      2023-05-15

    • Использование современных информационных технологий в обучении иностранным языкам 

      Семененко, Е. В. (БНТУ, 2023)
      В работе отражены основные выводы целесообразности использования современных информационных технологий, а именно компьютерных игр, в преподавании и изучении иностранных языков.
      2023-05-15

    • Аккредитация учреждений образования: сущность и принципы осуществления 

      Лисица, Е. С. (БНТУ, 2023)
      Адаптация системы образования к меняющимся условиям функционирования мирового рынка является ключевым трендом современных стратегий социально-экономического развития стран. Этому способствует развитие сопоставимых систем системы образования и принципов видения бизнеса, формирование инновационных компетенций при подготовке высококвалифицированного персонала. Для формирования в ...
      2023-05-15