Работа заключалась в теоретическом обосновании проблемы ценностных ориентаций как основного компонента познавательного интереса студенческой молодежи. Были роанализированы результаты проведенного исследования взаимосвязи ценностных ориентаций и социального интеллекта. Способности социального интеллекта характеризуются различными по направленности взаимосвязями с терминальными и ...