| dc.contributor.author | Исаченко, А. Н. | ru |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2021-11-24T12:42:22Z | |
| dc.date.available | 2021-11-24T12:42:22Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | Исаченко, А. Н. К вопросу о сочетании очной формы и дистанционной формы обучения = On the question of the combination of full-time and distance learning / А. Н. Исаченко // Непрерывная система образования «Школа - университет». Инновации и перспективы : сборник статей V Международной научно-практической конференции, Минск, 28-29 октября 2021 г. / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: О. К. Гусев [и др.]. – Минск : БНТУ, 2021. – С. 124-127. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/107017 | |
| dc.description.abstract | Рассматриваются модели дистанционного обучения и их сочетание с очной формой обучения. Указано на необходимость разработки полного контента по дисциплине с занесением в
систему дистанционного обучения. Отмечается, что успеваемость студентов не изменяется при переходе от очной формы к комбинированной форме обучения. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БНТУ | ru |
| dc.title | К вопросу о сочетании очной формы и дистанционной формы обучения | ru |
| dc.title.alternative | On the question of the combination of full-time and distance learning | ru |
| dc.type | Working Paper | ru |
| local.description.annotation | Distance learning models and their combination with fulltime education are considered. It is indicated that it is necessary to develop full content on the discipline with inclusion in the distance learning system. It is noted that students' academic performance does not change during the transition from full-time to combined form of study. | ru |
