Прогнозирование академической успеваемости студентов как одно из условий успешной социально-психологической адаптации к системе обучения в учреждении высшего образования
Bibliographic entry
Канашевич, Т. Н. Прогнозирование академической успеваемости студентов как одно из условий успешной социально-психологической адаптации к системе обучения в учреждении высшего образования / Т. Н. Канашевич // Проблемы личности в современном мире : материалы международной научно-практической конференции, (Орел, 30 марта 2017 г.). - Орел, 2017. - С. 108-112.
Abstract
Качество и результативность обучения в учреждении высшего образования в значительной степени зависят от скорости и успешности социально-психологической адаптации студентов-первокурсников. Что выражается в социализации в новом коллективе обучающихся, во взаимодействии с преподавателями, в приспособлении к новым условиям и правилам организации и осуществления учебной деятельности. В этот период происходят существенные изменения во взглядах, социальных установках, мотивах личности.