Непрерывная система образования «Школа–Университет». Инновации и перспективы: Recent submissions

Now showing items 141-160 of 630

    • Условия эффективной организации дистанционного обучения 

      Елисеева, И. А. (БНТУ, 2022)
      Успешность организации дистанционного обучения – это одна из актуальных проблем современного образовательного сообщества. Вычленение и осмысление четкого круга проблем, их тщательный анализ и подбор правильного решения, рациональное применение методик будут способствовать всеобщему развитию дистанционного обучения.
      2022-12-15

    • Digital technologies and professional competence of a teacher 

      Jamanova, A. A.; Zhusupova, R. F. (БНТУ, 2022)
      The article is devoted to the role of digital technologies in the process of teacher’s professional activity. The aim of the study is to analyze professional competence of a teacher based on the use of digital educational technologies and to analyze the types of digital technologies. The professional activity of a teacher has undergone significant changes over the past few years. ...
      2022-12-15

    • Качество научно-педагогической деятельности: терминологический анализ базовых понятий 

      Дирвук, Е. П.; Афанасьева, Н. А.; Гапанович, Д. С. (БНТУ, 2022)
      Речь идет о базовых понятиях и терминах по отношению к понятию «научно-педагогическая деятельность».
      2022-12-15

    • Специфика подготовки и проведения «сетевого» (интерактивного) урока по русскому языку и литературе 

      Захарова, С. Н. (БНТУ, 2022)
      В статье рассматриваются особенности структуры сетевого урока, этапы его планирования, особенности проведения уроков в онлайн-формате. Выделены сильные и слабые стороны уроков такого вида, определены трудности, с которыми сталкиваются учителя при подготовке и проведении сетевых уроков по русскому языку и литературе.
      2022-12-15

    • Использование инновационных технологий для оптимизации учебного процесса в системе довузовской подготовки 

      Ермашкевич, Н. Н. (БНТУ, 2022)
      В статье рассматриваются основные инновационные педагогические технологии, применяемые на факультете доуниверситетского образования ИДО БГУ для подготовки белорусских слушателей к сдаче централизованного тестирования. Значительное место занимает описание различных форм дистанционного обучения, применение компьютерных средств, интернета, системы LMS MOODLE, ZOOM и др.
      2022-12-15

    • Трансформация содержания профориентационной работы через профильные педагогические классы 

      Жумабаева, З. Е.; Булатбаева, К. Н. (БНТУ, 2022)
      Цель проведенного исследования – содержание профориентационной работы, включения в ее содержание профильных педагогических классов.
      2022-12-15

    • Развитие творческих способностей на уроках геометрии в 7–8 классах 

      Антошкина, А. Н.; Варакина, А. В. (БНТУ, 2022)
      педагогика считает принцип сознательности и активности одним из основных в обучении, поскольку он является важнейшим источником умственного развития школьников. Для его реализации педагоги организуют работу, направленную на развитие творческих способностей. В данной статье авторами рассматривается вопрос о развитии творческих способностей на уроках геометрии у учащихся 7–8 классов.
      2022-12-15

    • Алгоритм выявления аномальных значений критерием Граббса в Wolfram mathematica 

      Гундина, М. А.; Каменко, Д. А. (БНТУ, 2022)
      Рассматриваются проблемы выявления аномальных значений выборки. К ним относятся такие единицы статистической совокупности, у которых значения анализируемого признака существенно отклоняются от основного массива данных. Приводится реализация одного из статистических алгоритмов – алгоритма метода Граббса. Метод реализован в компьютерной системе Wolfram Mathematica.
      2022-12-15

    • Роль жизнестойкости в профессиональном развитии личности 

      Данильчик, О. В.; Данильчик, С. С. (БНТУ, 2022)
      Рассмотрено понятие жизнестойкости, составляющие данного понятия, описана роль жизнестойкости в профессиональном развитии и влиянии на карьерный рост. Проведено исследование уровня жизнестойкости студентов БНТУ.
      2022-12-15

    • Эффективность и преимущества дистанционного образования 

      Джабаров, Г. Н. (БНТУ, 2022)
      В статье рассматриваются эффективность и преимущества современного дистанционного обучения, проблемы и преимущества данной системы. Показана необходимость интегрирования дистанционного образования и рассмотрены ее положительные эффекты на современный учебный процесс.
      2022-12-15

    • Disadvantages of distance learning for students and teachers 

      Gvozdev, A. V.; Boltianska, N. I.; Miroshnichenko, Ya. A. (БНТУ, 2022)
      The main difficulties faced by students and teachers during the transition to forced distance learning during quarantine are considered and ways to solve some of them are indicated.
      2022-12-15

    • Внедрение интерактивных лекций в учебный процесс на этапе довузовской подготовки в условиях информатизации образования и перехода на дистанционное обучение 

      Гаевская, Д. Л. (БНТУ, 2022)
      В статье представлен опыт разработки и внедрения интерактивных лекций в учебный процесс на этапе довузовской подготовки, рассмотрены их преимущества и недостатки.
      2022-12-15

    • Подготовка выпускников педагогического вуза к профессиональной деятельности в сфере иноязычного образования 

      Галимова, Х. Х.; Чернышова, М. В.; Галимова, Н. Р. (БНТУ, 2022)
      Рассматриваются вопросы подготовки студентов к педагогической работе в иноязычном образовании в средней общеобразовательной организации, описан опыт участия будущих педагогов в организации и проведения компетентностной олимпиады инновационного формата для школьников – Кубка «Юные лидеры Республики Башкортостан» для выявления, поддержки и сопровождения одаренных школьников.
      2022-12-15

    • Основные характеристики технологии дистанционного обучения 

      Азимова, Н. Ф. (БНТУ, 2022)
      В данной статье дана характеристика технологии дистанционного обучения, раскрыта их основные положения. К общедидактическим принципам относятся: соответствие дидактического процесса закономерностям учения; ведущая роль теоретических знаний; единство образовательной, воспитательной и развивающей функций обучения; стимуляция и мотивация положительного отношения учащихся к учебе.
      2022-12-15

    • The relationship of human capital with intellectual capital 

      Gaibnazarova, Z. T.; Gaibnazarov, S. S. (БНТУ, 2022)
      The article discusses the essence of human capital and its relationship between intellectual capital to increase the efficiency of the income of the company or the owner of the intellect in the process of manufacturing an intellectual product.
      2022-12-15

    • К вопросу об экономической эффективности дистанционного образования 

      Геращенко, И. Г.; Геращенко, Н. В. (БНТУ, 2022)
      Анализируется проблема востребованности дистанционного образования с точки зрения современной экономики. Дистанционное образование рассматривается в контексте таких категорий, как «человеческий капитал», «инфляция информации», «информационные технологии», «рациональное распределение трудовых ресурсов» и др.
      2022-12-15

    • Применение «Кроссенс-технологии» как средства формирования познавательного интереса учащихся на учебных занятиях английского языка 

      Гончарик, А. О. (БНТУ, 2022)
      Описание, пример и анализ эффективности использования «Кроссенс-технологии», способствующей формированию познавательного интереса учащихся.
      2022-12-15

    • Современные формы on-line обучения правовым дисциплинам 

      Главницкая, И. Н. (БНТУ, 2022)
      Hассматриваются основные формы онлайн обучения правовым дисциплинам (синхронное, асинхронное, смешанное онлайн обучение). Показаны преимущества и недостатки (проблемные аспекты) использования указанных форм обучения, а также положения действующего законодательства в данной сфере.
      2022-12-15

    • Эффективность и значение дистанционного образования 

      Азимов, Т. Д.; Балтабаев, К. К.; Азимов, А. Т. (БНТУ, 2022)
      На современном этапе безопасного развития образования важную роль играет широкое использование знаний об обществе и дистанционное обучение, дистанционное обучение и компьютерные технологии. Что внедрение информационных и компьютерных технологий в процесс безопасного дистанционного обучения поможет поднять уровень здорового поколения, общества и качество образования.
      2022-12-15

    • Профессиональное воспитание студентов как условие эффективности образования в электронной среде вуза 

      Васильева, Т. М. (БНТУ, 2022)
      В статье рассматривается цифровизация образования как устойчивая тенденция развития всех сфер жизни человека, в том числе и образования. Выявлены особенности эффективности обучения в цифровом формате благодаря технологическим возможностям, доступности материалов, широким контактам с различными специалистами в той или иной сфере. Обозначены проблемы, снижающие качество образовательного ...
      2022-12-15