| dc.contributor.author | Боровская, Т. В. | ru |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2025-12-17T07:10:56Z | |
| dc.date.available | 2025-12-17T07:10:56Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Боровская, Т. В. Сущностные характеристики творческой самостоятельности как важнейшего уровня профессиональной самостоятельности студентов = Essential characteristics of creative independence as the most important level of professional independence of students / Т. В. Боровская // Автотракторостроение и автомобильный транспорт : сборник научных трудов : в 2 томах / Белорусский национальный технический университет, Автотракторный факультет ; редкол.: С. В. Скирковский (отв. ред.), А. С. Поварехо, В. П. Бойков [и др.]. – Минск : БНТУ, 2025. – Т. 2. – С. 252-256. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/161468 | |
| dc.description.abstract | В данной статье рассматриваются сущностные характеристики творческой самостоятельности студентов как критически важного компонента их профессиональной подготовки. Способность студентов к самостоятельному генерированию идей и принятию решений становится залогом их успеха на рынке труда. В статье рассмотрено понятие творческой самостоятельности в контексте изучения дисциплины «Инженерная графика». | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БНТУ | ru |
| dc.title | Сущностные характеристики творческой самостоятельности как важнейшего уровня профессиональной самостоятельности студентов | ru |
| dc.title.alternative | Essential characteristics of creative independence as the most important level of professional independence of students | ru |
| dc.type | Working Paper | ru |
| local.description.annotation | This article examines the essential characteristics of students' creative independence as a critical component of their professional training. Students’ ability to independently generate ideas and make decisions becomes the key to their success in the labor market. The article examines the concept of creative independence in the context of studying the discipline “Engineering Graphics”. | ru |
