Сборник статей VIII Международной научно-практической конференции: Recent submissions

Now showing items 41-49 of 49

    • Инфляционные процессы в оценке образования в среде молодежи 

      Грошева, Л. И. (БНТУ, 2025)
      В статье рассматриваются основные причины появления инфляционных процессов в образовании, определен феномен общей инфляции социальной рефлексии в системе определения карьерных стратегий. Приведены данные исследования, отражающие установки молодежи в отношении продолжения обучения после вуза.
      2025-12-15

    • Специфика субъективной инфляции процесса оценивания в среде молодежи 

      Грошев, И. Л.; Грошева, И. А. (БНТУ, 2025)
      В статье представлена проблема субъективных установок молодежи, подразумевающих снижение значимости оценивания в отражении образа результата обучения. Представлены данные исследования, обозначающие основные проблемы восприятия оценки преподавателя как образовательного стимула или мотивации к изменению поведения.
      2025-12-15

    • Влияние довузовской подготовки на развитие надпредметных умений студентов 

      Гончарова, Е. П.; Кравцов, А. К. (БНТУ, 2025)
      Рассматриваются вопросы влияния довузовской подготовки будущих абитуриентов на уровень их надпредметных умений; обобщается актуальность надпредметных умений специалиста для работодателя; конкретизируются составляющие надредметных умений человека; обозначаются пути развития надпредметных умений обучающихся в процессе их довузовской подготовки.
      2025-12-15

    • Дуальное обучение как один из аспектов подготовки конкурентоспособного специалиста 

      Гончарова, Е. П.; Тянь, Линин. (БНТУ, 2025)
      Рассматривается актуальность дуального обучения в ходе подготовки конкурентоспособного специалиста; анализируются модели дуального обучения; обобщаются преимущества дуальной подготовки для карьерного роста выпускника университета; конкретизируются требования работодателя к специалисту.
      2025-12-15

    • Практика реализации профессионального самоопределения обучающихся на этапе довузовской подготовки 

      Гаевская, Д. Л. (БНТУ, 2025)
      В статье представлен опыт реализации профессионального самоопределения обучающихся на этапе довузовской под-готовки посредством применения системного подхода в рамках концепции непрерывного образования «Школа – Университет».
      2025-12-15

    • Инновационные технологии в системе «школа – университет» при обучении игре на гучжэне 

      Гончарова, Е. П.; Шэнь, Сыцзя. (БНТУ, 2025)
      Рассматриваются вопросы внедрения инновационных технологий в образовательный процесс подготовки музыкантов-исполнителей по классу гучжэна: конкретизируются аспекты диагностики обучающихся, конкурсного движения, преимуществ в воспитательной работе.
      2025-12-15

    • Цвет и контраст в современном искусстве 

      Веренич, М. П. (БНТУ, 2025)
      Анализируется путь эволюции от реконструкции дизайна интерьера до творческого проекта технологической живописи.
      2025-12-15

    • Профориентационная работа УВО с обучающимися Республики Беларусь и Республики Узбекистан: сравнительный анализ и роль семьи в выборе профессии 

      Афанасьева, Н. А.; Султанова, Ш. А.; Грибкова, С. М. (БНТУ, 2025)
      Статья посвящена сравнительному анализу профориентационной работы учреждений высшего образования (УВО) с обучающи-мися в Республике Беларусь и Республике Узбекистан. Рассматриваются основные формы и методы деятельности УВО двух стран. Особое вни-мание уделяется роли семьи в процессе профессионального самоопределения выпускников.
      2025-12-15

    • Непрерывная система образования «Школа – университет». Инновации и перспективы 

      Гусев, О. К.; Афанасьева, Н. А.; Грибкова, С. М.; Лапко, С. И. (БНТУ, 2025)
      Издание включает статьи VIII Международной научно-практической конференции «Непрерывная система образования «Школа – Университет». Инновации и перспективы» по следующим направлениям: аспекты формирования контингента конкурентоспособных специалистов; инженерное образование: от школы к производству; инновационные технологии в системе непрерывного образования «Школа – Университет»; ...
      2025-12-08