| dc.contributor.author | Кравченя, Э. М. | ru |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2021-11-24T12:42:23Z | |
| dc.date.available | 2021-11-24T12:42:23Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | Кравченя, Э. М. От курсовой работы – к разработке электронных учебно-методических комплексов = From coursework to development of electronic educational and methodological complexes / Э. М. Кравченя // Непрерывная система образования «Школа - университет». Инновации и перспективы : сборник статей V Международной научно-практической конференции, Минск, 28-29 октября 2021 г. / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: О. К. Гусев [и др.]. – Минск : БНТУ, 2021. – С. 151-153. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/107024 | |
| dc.description.abstract | Рассматриваются вопросы привлечения студентов к разработке электронных учебно-методических комплексов по читаемым в вузе дисциплинам. Показано, что при использовании новых технологий организации выполнения работы над курсовой работой мотивация к обучению становится не только лично значимой, но и социально значимой. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БНТУ | ru |
| dc.title | От курсовой работы – к разработке электронных учебно-методических комплексов | ru |
| dc.title.alternative | From coursework to development of electronic educational and methodological complexes | ru |
| dc.type | Working Paper | ru |
| local.description.annotation | The issues of involving students in the development of electronic educational and methodological complexes in the disciplines read at the university are considered.
It is shown that when using new technologies to organize work on coursework, the motivation for training becomes not only personally significant, but also socially significant. | ru |
