Изучение степени невротизации хорошоуспевающих и плохоуспевающих учащихся школы

Loading...
Thumbnail Image

item.page.other-contributor

item.page.editors

Date

Publisher

item.page.issn

item.page.isbn

item.page.depon

item.page.diss

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

item.page.title-alternative

Abstract

В статье рассмотрены вопросы возникновения и закрепления тревожности связанной с неудовлетворением возрастных потребностей ребенка. Обосновывается актуальность темы исследования, определяется объект, предмет, цель, задача и гипотеза исследования. Путем исследования изучена корреляция между тревожностью и уровнем успеваемости.

item.page.description-other

Description

Citation

Какшинская, Т. В. Изучение степени невротизации хорошоуспевающих и плохоуспевающих учащихся школы / Т. В. Какшинская ; науч. рук. О. В. Данильчик // Инженерно-педагогическое образование в XXI веке : материалы IV Республиканской научно-практической конференции молодых ученых и студентов БНТУ (64-й студенческой научно-технической конференции БНТУ), 17-18 апреля 2008 г. : в 2 ч. / редкол.: С. A. Иващенко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БНТУ, 2009. – Ч. 2. – С. 192-194.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By