Гуманитарное образование в высшей школе (из практики Республики Беларусь)
Loading...
Files
Authors
item.page.other-contributor
item.page.advisors
item.page.editors
Date
Publisher
item.page.issn
item.page.isbn
item.page.depon
item.page.diss
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
item.page.title-alternative
Higher humanitarian education (based on the experience of the Republic of Belarus)
Abstract
В статье рассматриваются проблемы гуманитарного образования в высшей школе Республики Беларусь, возникшие в результате проведенной оптимизации социально-гуманитарного блока дисциплин. Авторский анализ выявляет неприемлемость модульной системы гуманитарного образования.
item.page.description-other
The article deals with the problems of higher humanitarian education in the Republic of Belarus, which have arisen as a result of optimizing the block of social and humanitarian disciplines. The author's analysis reveals the unacceptability of the modular system of humanitarian education. Key words and phrases: higher school, learning process, humanitarian education, optimization, modular system, students.
Description
Citation
Бобков, В. А. Гуманитарное образование в высшей школе (из практики Республики Беларусь) = Higher humanitarian education (based on the experience of the Republic of Belarus) / В. А. Бобков, М. А. Ермолицкий // Вестник ВЭГУ. – 2016. – № 1. – С. 116-126.