Browsing Том 2 by Author "Бачанцев, А. И."

Now showing items 1-3 of 3

    • Машиностроение. Вып. 26. Т. 2 

      Хрусталев, Б. М.; Пантелеенко, Ф. И.; Романюк, Ф. А.; Анципорович, П. П.; Бабук, И. М.; Баршай, И. Л.; Бачанцев, А. И.; Беляев, Г. Я.; Василевич, Ю. В.; Данилов, В. А.; Девойно, О. Г.; Дечко, Э. М.; Иващенко, С. А.; Кане, М. М.; Колешко, В. М.; Кочергин, A. И.; Михайлов, М. И.; Мрочек, Ж. А.; Пашкевич, М. Ф.; Похабов, B. И.; Присевок, А. Ф.; Сидоренко, В. А.; Скойбеда, А. Т.; Спиридонов, Н. В.; Туромша, В. И.; Филонов, И. П.; Фролов, И. С.; Чигарев, А. В.; Шагун, В. И.; Шелег, В. К.; Якимович, А. М. (БНТУ, 2012)
      В сборнике представлены результаты исследований различных процессов механической обработки деталей и технологии их изготовления. Изложены новые принципы проектирования некоторых инструментов, станков и другого технологического оборудования. Приведены результаты работ по электрофизическим и электрохимическим способам обработки материалов. Представлены некоторые направления развития ...
      2020-02-26

    • Определение критериев замены комбинированных осевых инструментов в производственных условиях 

      Кочергин, А. И.; Ажар, А. В.; Ратько, Е. Ф.; Бачанцев, А. И. (БНТУ, 2012)
      В ходе исследований установлено, что наиболее характерным видом повреждения режущих граней сменных неперетачиваемых пластин (СНП) комбинированных борипанг при обработке чугуна в момент съёма со станка является износ по задней поверхности. В результате статистической обработки результатов измерений найдены эмпирические распределения предельного износа и поставлены им в соответствие ...
      2020-02-28

    • Особенности преподавания технических дисциплин студентам экономических специальностей 

      Бачанцев, А. И.; Гриневич, Е. А. (БНТУ, 2012)
      Лекция выступает в качестве ведущего звена всего курса обучения. Однако традиционная вузовская лекция имеет ряд недостатков: лекция приводит к пассивному восприятию чужих мнений; во время лекций студенты не внимают произносимым словам 40% времени; в первые 10 минут студент запоминает 70% информации, а в последние 10 минут - 20%; через 4 месяца студенты только на 10% лучше знают ...
      2020-02-28