Шульга, Г. А. (БНТУ, 2019)
В статье представлена информация о роли диагностики учебных достижений слушателей факультета профориентации и довузовской подготовки в организации учебного процесса и
формировании высокого уровня мотивации обучаемых.
2020-01-13