Рассмотрена роль виртуальной образовательной среды в подготовке специалистов для инновационной сферы, а также некоторые ее составляющие и возможные принципы ее формирования. Указано, что реальным опытом создания такой среды на сегодняшний день обладают не столько учебные структуры вузов, сколько субъекты инновационной инфраструктуры Минобразования и структуры, занятые ...