Использование генеративного искусственного интеллекта (ChatGPT) для развития разговорных навыков у студентов
Bibliographic entry
Третьяк, Г. В. Использование генеративного искусственного интеллекта (ChatGPT) для развития разговорных навыков у студентов / Г. В. Третьяк, А. И. Тюрдеева, М. В. Орлова // XII Международная научно-техническая конференция, посвященная 25-летию Международного института дистанционного образования «Информационные технологии в образовании, науке и производстве» : Минск, 19-20 ноября 2025 г. / сост.: М. А. Седнина, М. Г. Карасёва, Д. О. Савчук. – Минск : БНТУ, 2026. – С. 453-456.
Abstract
В данной статье исследуется преобразующий потенциал инструментов генеративного искусственного интеллекта (ИИ), таких как ChatGPT, в развитии разговорных навыков у студентов, изучающих английский язык как иностранный. Актуальность выбранной темы обусловлена необходимостью поиска инновационных подходов, способных обеспечить более эффективное, персонализированное и доступное обучение.
