Гибридный формат образования в Ташкентском государственном техническом университете
Another Title
Hybrid education format at Tashkent state technical university
Bibliographic entry
Турабджанов, С. М. Гибридный формат образования в Ташкентском государственном техническом университете = Hybrid education format at Tashkent state technical university / С. М. Турабджанов, У. В. Маннанов, Ш. Адилова // Непрерывная система образования «Школа - университет». Инновации и перспективы : сборник статей VIII Международной научно-практической конференции, Минск, 23–24 октября 2025 г. / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: О. К. Гусев, Н. А. Афанасьева, С. М. Грибкова, С. И. Лапко. – Минск : БНТУ, 2025. – С. 172-178.
Abstract
В данной статье рассматривается ключевые результаты реформ высшего oбразования Узбекистана на примере ТГТУ им. И. Каримова. Отмечены рoст числа вузов и контингента, расширение грантов, внедрение модульных программ, дуального обучения и цифровых сервисов, а также усиление академической автономии и эле-ментов самофинансирования. Освещена международная деятельность ТГТУ. Представлены практические рекомендации для повышения качества подготовки кадров и укрепления исследовательского потенциала.
Abstract in another language
The article examines the key outcomes of higher educa-tion reforms in Uzbekistan using the case of the Tashkent State Technical University named after I. Karimov (TSTU). It highlights the ex-pansion of universities and student enrolment, the broadening of scholarship schemes, the introduction of modular curricula, dual edu-cation, and digital services, as well as the strengthening of academic autonomy and elements of self-financing. The paper also outlines TSTU’s international activities and offers practical recommendations to improve the quality of training and enhance the research capacity of university.
