Коммуникативно-функциональный подход к обучению переводу научно-технической литературы в неязыковых вузах

Authors
Мартысюк, Н. П.
Богданович, Е. Г.
Борисевич, Л. И.
Кобяк, О. Н.
Морозова, Л. М.
Зозон, Н. А.
Кайко, Т. В.
Муха, О. Ю.
Парменова, Л. А.
Пучко, А. Н.
Финская, Н. А.
Фомичёва, Т. П.
Трухан, Е. В.
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-supervisor
Крюкова, Л. А.
Барлюгова, О. Н.
Date
2013
Another Title
Отчет о НИР (заключительный) : № ГБ 11-248
Bibliographic entry
Коммуникативно-функциональный подход к обучению переводу научно-технической литературы в неязыковых вузах [Электронный ресурс] : отчет о НИР (заключительный) : № ГБ 11-248 / Белорусский национальный технический университет ; рук.: Л. А. Крюкова, О. Н. Барлюгова ; исполн.: Н. П. Мартысюк [и др.]. – Минск : [б. и.], 2013.
Abstract
Объект – структурно-языковые характеристики учебных и аутентичных англоязычных текстов, отобранные из научно-технических и научнопопулярных источников. Цель – создание лингвотеоретических основ формирования языковой компетенции студентов неязыкового вуза. Методологическая база – признание социального характера языка, развивающегося в связи с жизнью общества и деятельностью человека. Результатом исследования стало выявление языкового инвентаря жанрово-стилевой дифференциации научных текстов, их общих и отличительных признаков, а также способов и приемов перевода, наиболее характерных для конкретного типа текстов.
URI
https://rep.bntu.by/handle/data/147792
View/Open
Collections
Show full item record
CORE Recommender