Представлены результаты эффективности педагогической технологии «трёхмерная визуализация» на занятиях биологии с использованием дидактического материала программ «Internal organs 3D» и «Organs anatomy pro», а также GIF изображений. Показано, что применение интерактивной ИКТ более эффективно по сравнению с традиционным проведением занятия, о чём свидетельствуют результаты первичного ...