Browsing by Author "Ракович, Ю. И."

Now showing items 1-4 of 4

    • Задачно-целевая форма организации учебной деятельности в системе профессиональной подготовки педагогов-инженеров 

      Ракович, Ю. И. (БНТУ, 2006)
      Ракович, Ю. И. Задачно-целевая форма организации учебной деятельности в системе профессиональной подготовки педагогов-инженеров / Ю. И. Ракович // Наука - образованию, производству, экономике : материалы Четвертой международной научно-технической конференции : в 2 т. / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: Б. М. Хрусталев, Ф. А. Романюк, А. С. Калиниченко. ...
      2021-11-12

    • Задачно-целевая форма организации учебной деятельности в системе профессиональной подготовки педагогов-инженеров 

      Ракович, Ю. И. (БНТУ, 2006)
      Ракович, Ю. И. Задачно-целевая форма организации учебной деятельности в системе профессиональной подготовки педагогов-инженеров / Ю. И. Ракович ; науч. рук. Е. П. Дирвук // Инженерно-педагогическое образование в XXI веке : материалы II Республиканской научно-практической конференции молодых ученых и студентов БНТУ (62-й студенческой научно-технической конференции БНТУ), 27-28 ...
      2022-08-11

    • Организационно-деятельностные игры (ОДИ) как фактор формирования системы мыслительной деятельности педагога-инженера 

      Ракович, Ю. И. (БНТУ, 2005)
      Ракович, Ю. И. Организационно-деятельностные игры (ОДИ) как фактор формирования системы мыслительной деятельности педагога-инженера / Ю. И. Ракович ; науч. рук. Е. П. Дирвук // Инженерно-педагогическое образование в XXI веке : материалы 61-й республиканской научно-практической конференции студентов и аспирантов БНТУ, 28-29 апреля 2005 г. / редкол.: С. A. Иващенко (гл. ред.) [и ...
      2022-08-09

    • Профессиональное становление и развитие педагога-инженера в техническом вузе 

      Аксенова, Л. Н.; Кравченя, Э. М.; Дирвук, Е. П.; Шахрай, Л. И.; Плевко, А. А.; Игнаткович, И. В.; Минальд, Ю. И.; Ракович, Ю. И.; Славинская, О. В.; Морозова, И. В. (2010)
      Объектом исследования является подготовка педагогов-инженеров по специальности 1-08 01 01 «Профессиональное обучение», квалификация «Педагог-инженер». Цель исследования – теоретическое обоснование и апробация целей и дидактических условий формирования личности будущего педагога-инженера в информационно-образовательной среде технического университета.В процессе работы проводились ...
      2012-06-21