Теоретическая модель инженерно-педагогической культуры (ИПК) учителя технологии. Сообщение 1. Состав и структура феномена инженерно-педагогической культуры
| dc.contributor.author | Дирвук, Е. П. | ru |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2018-03-28T07:43:59Z | |
| dc.date.available | 2018-03-28T07:43:59Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.description.abstract | В статье в русле культурологического подхода представлено контурное видение состава и структуры теоретической модели феномена инженерно-педагогической культуры (ИПК). Констатируется отсутствие инженерно-педагогической культуры у большинства учителей технологии, мастеров производственного обучения, преподавателей общепрофессиональных и специальных дисциплин ПТУЗов, ССУЗов и вузов, следствием чего стала тенденция культурного изоляционизма некоторых учреждений образования. В особенности это характерно для общеобразовательных школ и гимназий. | ru |
| dc.identifier.citation | Дирвук, Е. П. Теоретическая модель инженерно-педагогической культуры (ИПК) учителя технологии. Сообщение 1. Состав и структура феномена инженерно-педагогической культуры / Е. П. Дирвук // Тэхналагiчная адукацыя. - 2008. - № 2. - С. 11-20. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/39442 | |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Адукацыя і выхаванне | ru |
| dc.title | Теоретическая модель инженерно-педагогической культуры (ИПК) учителя технологии. Сообщение 1. Состав и структура феномена инженерно-педагогической культуры | ru |
| dc.type | Article | ru |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- Teoreticheskaya-model-inzhenerno-pedagogicheskoj-kultury-ipk.pdf
- Size:
- 1.72 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description: