Развитие интерактивного обучения на занятиях по учебному предмету «Математика» на подготовительном отделении для иностранных граждан
| dc.contributor.author | Корбут, М. В. | ru |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2024-01-16T10:41:21Z | |
| dc.date.available | 2024-01-16T10:41:21Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | Рассмотрены инструменты, которые были использованы при организации интерактивного обучения в группах с иностранными студентами, изучающими русский язык как иностранный. Представлены преимущества этих инструментов, сформулированные при работе со студентами подготовительного отделения для иностранных граждан ИДО БГУ. Показана необходимость использования таких инструментов при работе с иностранным контингентом. | ru |
| dc.identifier.citation | Корбут, М. В. Развитие интерактивного обучения на занятиях по учебному предмету «Математика» на подготовительном отделении для иностранных граждан = Development of interactive learning in math classes on the preparation department for foreign citizens / М. В. Корбут // Непрерывная система образования «Школа - университет». Инновации и перспективы : сборник статей VII Международной научно-практической конференции, Минск, 19-20 октября 2023 г. / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: О. К. Гусев [и др.]. – Минск : БНТУ, 2023. – С. 149-152. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/139338 | |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БНТУ | ru |
| dc.title | Развитие интерактивного обучения на занятиях по учебному предмету «Математика» на подготовительном отделении для иностранных граждан | ru |
| dc.title.alternative | Development of interactive learning in math classes on the preparation department for foreign citizens | ru |
| dc.type | Working Paper | ru |
| local.description.annotation | Considered the tools that were used to organize interactive learning in groups with foreign students studying Russian as a foreign language. The advantages of these tools, formulated when working with students of the preparatory department for foreign citizens of the Institute of Pre-University Education of BSU, are presented. The necessity of using such tools when working with foreign contingents is shown. | ru |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1