Методические и технические решения вопросов преемственности в обучении учащихся средних школ и студентов ВУЗов, мониторинга качества образования, тестирования и рейтинговой системы оценки знаний
Loading...
item.page.other-contributor
item.page.advisors
item.page.editors
Date
Publisher
item.page.issn
item.page.isbn
item.page.depon
item.page.diss
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
item.page.title-alternative
Отчет о НИР (заключительный) : ГБ 06-220
Abstract
Объект исследования: образовательный процесс в системе непрерывного образования “Школа-ВУЗ”. Цель исследования: теоретическое обоснование и разработка методологических основ преемственности образовательного процесса, мониторинга качества образования и рейтинговой системы оценки знаний. Задачи исследования: определить условия и требования реализации форм преемственности образовательного процесса в системе “Школа-ВУЗ”; определить условия интеграции различных видов программ в системе непрерывного образования; изучить вопросы мониторингового исследования непрерывного образования.
item.page.description-other
Description
Citation
Методические и технические решения вопросов преемственности в обучении учащихся средних школ и студентов ВУЗов, мониторинга качества образования, тестирования и рейтинговой системы оценки знаний : отчет о НИР (заключительный) : № ГБ 06-220 / Белорусский национальный технический университет ; рук. В. Н. Ревтович ; исполн.: С. В. Чернявская [и др.]. – Минск : [б. и.], 2010.