Применение методов системного анализа для моделирования процесса дистанционного обучения
Loading...
Files
Authors
item.page.other-contributor
item.page.advisors
item.page.editors
Date
Publisher
item.page.issn
item.page.isbn
item.page.depon
item.page.diss
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
item.page.title-alternative
Application of methods of system analysis for modeling the process of distance learning
Abstract
Предложена математическая модель дистанционного обучения на основе теории управления в виде неоднородного линейного дифференциального уравнения. На основе коэффициентов усвоения и забывания, определённых с помощью специальных тестов, можно прогнозировать в некотором приближении уровень текущих знаний как отдельного обучаемого, так и группы или потока студентов.
item.page.description-other
A mathematical model of distance learning based on control theory in the form of an inhomogeneous linear differential equation is proposed. On the basis of the coefficients of assimilation and forgetting, determined with the help of special tests, it is possible to predict, in some approximation, the level of current knowledge of both the individual trainee and the group or stream of students.
Description
Citation
Жукович, С. Я. Применение методов системного анализа для моделирования процесса дистанционного обучения = Application of methods of system analysis for modeling the process of distance learning / С. Я. Жукович // Системный анализ и прикладная информатика. – 2021. – № 2. – С. 64-67.