Как связать науку, образование и производство в один узел

dc.contributor.author	Скляр, Н.
dc.contributor.author	Старжинский, В. П.
dc.coverage.spatial	Минск	ru
dc.date.accessioned	2015-02-17T11:01:31Z
dc.date.available	2015-02-17T11:01:31Z
dc.date.issued	2014
dc.description.abstract	В статье описывается конструктивная роль кластерного объединения для решения проблемы порождения нововведения и его развития в виде инновационного цикла, который завершается коммерческим эффектом. Это позволяет объединить науку (образование), инженерию (технологии) и бизнес (инвестиции и прибыль)	ru
dc.identifier.citation	Скляр, Н. Как связать науку, образование и производство в один узел / Н. Скляр, В. П. Старжинский // Наука и инновации. - 2014. - № 8. - С. 32-34.	ru
dc.identifier.uri	https://rep.bntu.by/handle/data/13805
dc.language.iso	ru	ru
dc.title	Как связать науку, образование и производство в один узел	ru
dc.type	Article	ru

Files

Now showing 1 - 1 of 1