Когнитивные технологии самопознания в системе дополнительного образования взрослых
Loading...
Files
item.page.other-contributor
item.page.advisors
item.page.editors
Date
Publisher
item.page.issn
item.page.isbn
item.page.depon
item.page.diss
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
item.page.title-alternative
The cognitive technologies of self-knowledge in the system of additional education for adults
Abstract
The cognitive technologies of self-knowledge are effective means which can contribute to vocational training and continuous development of the modern specialist in the constantly changing social environment. The methodically thoughtful inclusion of these technologies in the educational process contributes to increasing of the scientific level and consciousness of the professional activity of the specialist.
item.page.description-other
Description
Citation
Прокопчик-Гайко, И. Л. Когнитивные технологии самопознания в системе дополнительного образования взрослых = The cognitive technologies of self-knowledge in the system of additional education for adults / И. Л. Прокопчик-Гайко, А. О. Дубченок // Интеграция и повышение качества образовательных процессов как фактор модернизации экономики и промышленности Союзного государства : материалы Международного научно-практического форума (Минск, октябрь 2013 г.). В 2 т. Т. 1. Педагогическая логистика: образование, наука, экономика / под ред. Б. М. Хрусталева, В. Л. Соломахо. – Минск : БНТУ, 2013. – С. 96 - 99.