Исследование особенностей изучения информационных технологий будущими учителями

Abstract

В работе рассматриваются некоторые вопросы использования в учебном процессе компьютерных технологий, современной микропроцессорной техники, доказывается необходимость внедрения в учебный процесс электронных учебных пособий и программ тестового контроля, эффективность их применения. Показано, что появление педагогических технологий обусловлено техническим характером развития общества, технологизацией всех систем деятельности и необходимостью интеграции системы образования в общую технологическую инфраструктуру государства