Инновационные технологии в системе непрерывного образования «школа – университет» (инженерно-технический аспект, опыт Узбекистана)

Loading...
Thumbnail Image

item.page.other-contributor

item.page.advisors

item.page.editors

Date

Publisher

item.page.issn

item.page.isbn

item.page.depon

item.page.diss

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

item.page.title-alternative

Abstract

В статье рассматриваются современные тенденции развития системы непрерывного образования «Школа– Универси-тет» в контексте инженерно-технического направления. Особое внимание уделено инновационным технологиям обучения — IoT, IIoT, Smart Education, цифровым лабораториям, робототехнике, искусственному интеллекту, дополненной реальности и цифровым двойникам. Анализируется опыт Республики Узбекистан в создании национальных образовательных технопарков, инженерных школ, dual-degree программ, а также механизмов грантовой поддержки та-лантливых учащихся.

item.page.description-other

Description

Citation

Маннанов, У. В. Инновационные технологии в системе непрерывного образования «школа – университет» (инженерно-технический аспект, опыт Узбекистана) = / У. В. Маннанов, К. А. Базарбаев // Непрерывная система образования «Школа - университет». Инновации и перспективы : сборник статей VIII Международной научно-практической конференции, Минск, 23–24 октября 2025 г. / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: О. К. Гусев, Н. А. Афанасьева, С. М. Грибкова, С. И. Лапко. – Минск : БНТУ, 2025. – С. 121-124.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By