Организационно-процессуальная модель повышения качества формирования профессиональной компетентности специалиста в системе непрерывного инженерного образования

dc.contributor.authorКанашевич, Т. Н.ru
dc.coverage.spatialМинскru
dc.date.accessioned2024-01-16T10:41:21Z
dc.date.available2024-01-16T10:41:21Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractВ статье представлены организационные и процессуальные аспекты повышения качества формирования профессиональной компетентности будущего специалиста в системе непрерывного образования. Определена структура системы непрерывного образования и механизмы, обеспечивающие управление качеством формирования профессиональной компетентности.ru
dc.identifier.citationКанашевич, Т. Н. Организационно-процессуальная модель повышения качества формирования профессиональной компетентности специалиста в системе непрерывного инженерного образования = Organizational and procedural model of quality improvement of professional competence formation in the system of continuous engineering education / Т. Н. Канашевич // Непрерывная система образования «Школа - университет». Инновации и перспективы : сборник статей VII Международной научно-практической конференции, Минск, 19-20 октября 2023 г. / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: О. К. Гусев [и др.]. – Минск : БНТУ, 2023. – С. 134-137.ru
dc.identifier.urihttps://rep.bntu.by/handle/data/139334
dc.language.isoruru
dc.publisherБНТУru
dc.titleОрганизационно-процессуальная модель повышения качества формирования профессиональной компетентности специалиста в системе непрерывного инженерного образованияru
dc.title.alternativeOrganizational and procedural model of quality improvement of professional competence formation in the system of continuous engineering educationru
dc.typeWorking Paperru
local.description.annotationThe article presents organizational and procedural aspects of improving the quality of forming professional competence of future specialist in the system of continuous education. The structure of the system of continuous education and mechanisms providing quality management of professional competence formation are defined.ru

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
134-137.pdf
Size:
216 KB
Format:
Adobe Portable Document Format