Научно теоретическое обоснование учебных тестов как инструмента контроля владения иностранным языком на первом этапе

dc.contributor.authorЯловик, Е. И.ru
dc.contributor.authorСавицкая, Т. В.ru
dc.contributor.authorМилейко, А. С.ru
dc.coverage.spatialМинскru
dc.date.accessioned2021-10-19T10:51:03Z
dc.date.available2021-10-19T10:51:03Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.citationЯловик, Е. И. Научно теоретическое обоснование учебных тестов как инструмента контроля владения иностранным языком на первом этапе / Е. И. Яловик, Т. В. Савицкая, А. С. Милейко // Наука - образованию, производству, экономике : материалы Второй международной научно-технической конференции : в 2 т. / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: Б. М. Хрусталев, Ф. А. Романюк, А. С. Калиниченко. – Минск : БНТУ, 2004. – Т. 2. – С. 256-258.ru
dc.identifier.urihttps://rep.bntu.by/handle/data/104620
dc.language.isoruru
dc.publisherБНТУru
dc.titleНаучно теоретическое обоснование учебных тестов как инструмента контроля владения иностранным языком на первом этапеru
dc.typeWorking Paperru

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
256-258.pdf
Size:
122.35 KB
Format:
Adobe Portable Document Format