В статье рассматриваются инновационные тенденции в системе образования и методы и приемы обучения в высшей школе.

Рассматриваются вопросы развития инженерно-экономического образования в УО «Белорусский государственный технологический университет» с учетом новых требований реального сектора к системе высшего образования; представлены основные этапы эволюции и формирования инженерно-экономического образования в университете.

У артыкуле раскрываецца сутнасць педагагічнай дыягностыкі ў сістэме работы педагога, вызначаны яе функцыі ў вучэбна-выхаваўчым працэсе, а таксама прынцыпы арганізацыі.

Статья анализирует проблему дефицита педагогических кадров в психолого-педагогическом образовании, особенно в новых регионах РФ (ДНР, ЛНР, Запорожская и Херсонская области). Предлагается межрегиональная многоуровневая модель, интегрированная в учебно-педагогические округа, как инновационное решение. Модель способствует снижению оттока кадров, повышению мотивации школьников и ...

Современное общество повышает уровень требований к человеку, что предполагает изменения и в процессе социализации. Олимпиадное движение быстрее, чем традиционная система образования способно задать нужный обществу вектор социализации. Олимпиады включают в одаренном ребенке механизмы «исследователя», «бойца», креативно мыслящего человека, обеспечивая их подготовку к «вызовам» ...

В статье рассматриваются возможности применения образовательных онлайн-сервисов Cross и MeQR в процессе преподавания учебной дисциплины «Информатика» в учреждениях профессионально-технического образования. Анализируются функциональные особенности данных платформ, их потенциал для повышения интерактивности и наглядности учебного материала, а также влияние на мотивацию обучающихся. ...

В статье исследуются новые возможности решения проблем offline и online обучения в психолого-педагогических классах через сетевое межрегиональное взаимодействие. Анализируются вызовы: снижение мотивации в online-формате и ограниченность ресурсов в offline. На основе литературы предложены модели: гибридная с распределенными ролями, персонализированная платформа и мониторинг в ...

В статье представлена иерархическая структуру целеполагания в процессе организации учебно-познавательной деятельности обучающихся современного колледжа на уроке.

В статье обосновано включение процесса сушки томатов в лабораторные, практические и лекционные занятия инженерных направлений. Такой подход связывает теорию тепло- и массообмена с реальными процессами пищевой технологии, развивая у студентов исследовательские навыки, инженерное мышление и метакогнитивные стратегии [1–3]. Представлены методы: эксперименты по кинетике сушки, расчеты ...

В статье характеризуются некоторые трудности талантливых обучающихся и возникающие с ними риски в процессе обучения в вузе, представлен опыт работы Костромского государственного университета в организации работы с обучающимися, на основе опроса выявлены рекомендации по преодолению и предотвращению возникающих трудностей способных и талантливых обучающихся.