Информационные и коммуникационные технологии в иноязычном образовании студентов технического учреждения высшего образования

Abstract

Объектом исследования является иноязычное образование студентов технического университета в условиях информатизации. Цель работы – разработка методики профессионально ориентированного обучения иностранному языку студентов технического университета с использованием информационных и коммуникационных технологий. Результаты работы: в процессе исследования был проведен анализ отечественной и зарубежной литературы по вопросам методики преподавания в области иноязычного образования с использованием информационных и коммуникационных технологий; определены компоненты содержания профессионально ориентированного обучения иностранному языку студентов технического университета в условиях информатизации иноязычного образования; определены основные дидактические свойства и функции современных информационных и коммуникационных технологий; отобраны языковые базы данных и мультимедийных интернет-ресурсов для обучения иностранному языку студентов технического вуза; определены технологии обучения различным видам иноязычной речевой деятельности с использованием информационных и коммуникационных технологий; разработаны учебно-методические и практические материалы, интегрирующие различные виды ИКТ в процесс формирования различных компетенций инженера при изучении иностранного языка. Степень внедрения: разработанные учебно-методические и практические материалы используются в качестве компонентов УМК по английскому языку для студентов БНТУ.