Рассматривается развитие soft skills у выпускников по специальности «Эксплуатация и ремонт автомобилей» в контексте деятельности ведущего в системе профессионально-технического образования Республики Беларусь. Доказана эффективность психолого-педагогического сопровождения для успешной адаптации на рабочем месте и дальнейшего профессионального роста.