| dc.contributor.author | Гончарова, Е. П. | ru |
| dc.contributor.author | Михадюк, Е. В. | ru |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2014-11-19T06:25:58Z | |
| dc.date.available | 2014-11-19T06:25:58Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.citation | Гончарова, Е. П. Преимущества когнитивной образовательной технологии / Е. П. Гончарова, Е. В. Михадюк // Проблемы инженерно-педагогического образования в Республике Беларусь : материалы VII Международной научно-практической конференции (28‒29 ноября 2013 года). В 2 ч. Ч. 1 / ред. кол.: Б. М. Хрусталев [и др.]. – Минск : БНТУ, 2013. – С. 38 - 42. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/10688 | |
| dc.description.abstract | In article advantages of cognitive educational technology are generalized: increase of informative activity of the trainees, demanded in modern society; algoritmichnost; modular structure; existence of the specific tasks developing the intellectual sphere of the trainee. | en |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БНТУ | ru |
| dc.title | Преимущества когнитивной образовательной технологии | ru |
| dc.type | Working Paper | ru |
| dc.relation.book | Проблемы инженерно-педагогического образования в Республике Беларусь : материалы VII Международной научно-практической конференции (28‒29 ноября 2013 года). В 2 ч. Ч. 1 | ru |
