Данная статья посвящена влиянию пробного урока производственного обучения на качество профессиональной деятельности инженера-педагога. Рассмотрены различные аспекты подготовки, проведения и анализа пробного урока на лабораторных занятиях по учебной дисциплине «Методика производственного обучения» в БНТУ.