Анализируются стратегические подходы к устранению дефицита преподавателей права в новых регионах РФ путем внедрения многоуровневых юридических классов. Рассмотрены факторы дефицита, этапы реализации и интеграция с ФГОС. Подчеркнута роль классов в подготовке кадров, социальной адаптации и правовом просвещении. Предложены рекомендации по масштабированию программы для устойчивого ...