В данной статье рассматриваются основные факторы инновационной деятельности Беларуси, ее стратегия развития в исследовательской и научной сфере.

Профориентационная деятельность является ключевым элементом образовательной среды белорусских вузов, определяемый динамикой рынка труда и необходимостью содействия профессиональному самоопределению молодежи. Настоящее исследование нацелено на всестороннее осмысление сущности, организационно-методологической структуры и результатов профориентационной деятельности, а также выявление ...