При проектировании образовательного процесса необходимо учитывать не только учебные занятия, проводимые в аудиториях, но и возможности самостоятельной работы студента, запланированной в рамках изучаемой им учебной дисциплины. Педагогический процесс для более эффективного усвоения информации можно (и нужно) наполнять не только лекционными, практическими, семинарскими и лабораторными ...