В статье рассматривается современное состояние интеграционного потенциала Европейского союза, анализируются основные причины дезинтеграции как уроки для стран, входящих в Евразийский экономический союз и другие интеграционные объединения. Представлен авторский прогноз налаживания конструктивного диалога между ЕС и ЕАЭС.

На основе системного моделирования автором предлагаются решения практических задач формирования и развития профессиональной мотивации личности, как молодого специалиста, так и зрелого профессионала. В статье представлена авторская инвариантная модель мотивации в системе психического отражения и развития личности в диапазоне четырех основных уровней: сенсорно-перцептивного, ...