<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
<channel>
<title>Выпуск 1</title>
<link>https://rep.bntu.by/handle/data/134848</link>
<description/>
<pubDate>Fri, 17 Apr 2026 02:00:37 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-04-17T02:00:37Z</dc:date>
<item>
<title>Преподавание риторики и логики в техническом университете</title>
<link>https://rep.bntu.by/handle/data/135092</link>
<description>Преподавание риторики и логики в техническом университете
Терлюкевич, И. И.; Мушинский, Н. И.
</description>
<pubDate>Tue, 01 Jan 2002 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://rep.bntu.by/handle/data/135092</guid>
<dc:date>2002-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Культурологический подход к профессионально-педагогической подготовке инженера-педагога</title>
<link>https://rep.bntu.by/handle/data/135088</link>
<description>Культурологический подход к профессионально-педагогической подготовке инженера-педагога
Дирвук, Б. П.
</description>
<pubDate>Tue, 01 Jan 2002 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://rep.bntu.by/handle/data/135088</guid>
<dc:date>2002-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Видеосопровождение процесса подготовки куратора технического учебного заведения</title>
<link>https://rep.bntu.by/handle/data/135093</link>
<description>Видеосопровождение процесса подготовки куратора технического учебного заведения
Гриневич, Е. А.
</description>
<pubDate>Tue, 01 Jan 2002 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://rep.bntu.by/handle/data/135093</guid>
<dc:date>2002-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Развитие социально-перцептивных способностей будущих инженеров</title>
<link>https://rep.bntu.by/handle/data/135089</link>
<description>Развитие социально-перцептивных способностей будущих инженеров
Сидорович, В. Б.
</description>
<pubDate>Tue, 01 Jan 2002 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://rep.bntu.by/handle/data/135089</guid>
<dc:date>2002-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</channel>
</rss>
