https://rep.bntu.by/handle/data/10671 Thu, 09 Apr 2026 21:27:13 GMT 2026-04-09T21:27:13Z https://rep.bntu.by/handle/data/10763 Дидактические игры на уроках трудового обучения Ширневич, А. И. Playing in the most general sense is a kind of non-productive activities in which the motive is not in its result, and in the process itself. The game promotes active, emotional cognition of reality, increases mental alertness and self-learners, develops psychic regulatory properties of their personality. Tue, 01 Jan 2013 00:00:00 GMT https://rep.bntu.by/handle/data/10763 2013-01-01T00:00:00Z https://rep.bntu.by/handle/data/10762 Исследование интернет зависимости у школьников Цыбулева, К. В.; Минец, С. А. Tue, 01 Jan 2013 00:00:00 GMT https://rep.bntu.by/handle/data/10762 2013-01-01T00:00:00Z https://rep.bntu.by/handle/data/10761 Развитие интереса к изучаемой дисциплине средствами квест-технологии Самусев, А. Д. Tue, 01 Jan 2013 00:00:00 GMT https://rep.bntu.by/handle/data/10761 2013-01-01T00:00:00Z https://rep.bntu.by/handle/data/10760 Олег Семенович Газман как основоположник педагогики поддержки Регилевич, Е. Л. Tue, 01 Jan 2013 00:00:00 GMT https://rep.bntu.by/handle/data/10760 2013-01-01T00:00:00Z