https://rep.bntu.by/handle/data/153808 2026-04-15T13:20:04Z https://rep.bntu.by/handle/data/154709 Институционализация формализации, неформализации и информализации современного образования в России Новоселов, С. Н.; Горкуша, О. А.; Толкачева, С. В. Статья посвящена рассмотрению необходимости более глубокого включения неформального и информального образования в российскую образовательную систему. Оцениваются история становления и перспективы развития неформального и информального образования в России в современных условиях. 2018-01-01T00:00:00Z https://rep.bntu.by/handle/data/154707 Инклюзивное образование в Ижевском государственном техническом университете имени М.Т. Калашникова Грахов, В. П.; Кислякова, Ю. Г.; Симакова, У. Ф.; Кисляков, М. А.; Симаков, Н. К. 2018-01-01T00:00:00Z https://rep.bntu.by/handle/data/154708 Самостоятельная работа студентов и развитие предпринимательских навыков в процессе обучения Мещерякова, Е. В.; Усевич, В. А. 2018-01-01T00:00:00Z https://rep.bntu.by/handle/data/154702 Зонно-диффузионная модель массообмена в хаотичном насадочном слое промышленных колонн Фарахов, Т. М.; Лаптев, А. Г. Для решения задач диагностики эффективности работы промышленных насадочных колонн, а также проектирования новых конструкций представлена математическая модель, состоящая из ряда параллельных зон с различной структурой потоков газа и жидкости. В каждой зоне математическое описание имеет вид однопараметрических диффузионных моделей, записанных для жидкой и газовой фаз, где взаимодействие (массопередача) учитывается в виде объемных источников переноса (массы компонента). Учет неравномерностей по профилям скоростей газа и жидкостей выполняется параметрически за счет различных значений коэффициентов гидравлического сопротивления, а массообменные характеристики учитываются с помощью объемных коэффициентов массопередачи в зонах и движущей силы (разности концентраций). 2018-01-01T00:00:00Z