2021https://rep.bntu.by/handle/data/981102026-04-21T08:20:40Z2026-04-21T08:20:40ZThe intersection of technology, demographics, and globalization: a case for second language acquisition via distance educationBradbury, Boyd L.Golikova, Annahttps://rep.bntu.by/handle/data/990642024-11-12T13:17:50Z2021-01-01T00:00:00ZThe intersection of technology, demographics, and globalization: a case for second language acquisition via distance education
Bradbury, Boyd L.; Golikova, Anna
Within the belief that migration and globalization have accelerated the need for second language acquisition (SLA), this case study examines the impact of technology on SLA with Russian-speaking students who are learning English via multiple means, including digital platforms. Through the utilization of the American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL) standards, the Common European Framework for Language Competence (CEFR) English proficiency scales, surveys, and participant observation, the effectiveness of technology-related approaches, such as prepared lessons, a learner management system, and virtual conversations between a native-English speaker and second language learners facilitated by bilingual (Russian/English) Belarusian instructors, researchers evaluated the impact of various aspects of SLA via technology on English Learners who reside in Belarus is under evaluation. This case study involved eight English learners between the autumn of 2018 and the spring of 2021.
2021-01-01T00:00:00ZТехнические аспекты организации дистанционного обученияСтепанов, В. Ю.Бояршинова, О. А.Казакевич, В. А.Хвитько, Е. А.https://rep.bntu.by/handle/data/990622023-01-19T06:59:37Z2021-01-01T00:00:00ZТехнические аспекты организации дистанционного обучения
Степанов, В. Ю.; Бояршинова, О. А.; Казакевич, В. А.; Хвитько, Е. А.
2021-01-01T00:00:00ZИспользование графических калькуляторов и систем компьютерной математики в преподавании математических дисциплин при дистанционном обученииХотомцева, М. А.https://rep.bntu.by/handle/data/990632023-01-19T06:59:37Z2021-01-01T00:00:00ZИспользование графических калькуляторов и систем компьютерной математики в преподавании математических дисциплин при дистанционном обучении
Хотомцева, М. А.
2021-01-01T00:00:00ZИнформационные технологии в управлении бюджетными отношениямиКондратьева, Т. Н.https://rep.bntu.by/handle/data/990582023-01-19T06:59:37Z2021-01-01T00:00:00ZИнформационные технологии в управлении бюджетными отношениями
Кондратьева, Т. Н.
В статье рассматриваются актуальные вопросы применения информационных технологий в управлении бюджетными отношениями. При этом рассмотрены роль бюджета и особенности бюджетных отношений, определяющие необходимость внедрения ИКТ в процесс управления; рассмотрены исторические аспекты, текущее состояние и возможности дальнейшего развития автоматизации управления бюджетными отношениями.
2021-01-01T00:00:00Z