Материалы конференции по статьям https://rep.bntu.by/handle/data/62619 2026-04-08T13:52:20Z 2026-04-08T13:52:20Z Специфика употребления терминологических языковых средств в семантико-прагматической структуре научных текстов различной жанровой принадлежности Кунцевич, С. Е. Хоменко, Е. В. https://rep.bntu.by/handle/data/10486 2023-11-20T16:01:48Z 2013-01-01T00:00:00Z Специфика употребления терминологических языковых средств в семантико-прагматической структуре научных текстов различной жанровой принадлежности Кунцевич, С. Е.; Хоменко, Е. В. В статье рассматриваются особенности употребления терминологических единиц в семантических компонентах структур англоязычных научных текстов, дифференцированных жанровой принадлежностью: академической научно-технической статье, научно-популярной статье, научно-техническом докладе. Показаны отличия между сопоставляемыми семантическими компонентами, обусловленные жанровой разновидностью текста. 2013-01-01T00:00:00Z Разработка программного обеспечения виртуальной лабораторной работы “Производственная вибрация” Вакунин, Е. И. Коряков, А. Е. Продиус, Е. М. https://rep.bntu.by/handle/data/10485 2023-11-20T16:01:41Z 2013-01-01T00:00:00Z Разработка программного обеспечения виртуальной лабораторной работы “Производственная вибрация” Вакунин, Е. И.; Коряков, А. Е.; Продиус, Е. М. Рассмотрены вопросы разработки программного обеспечения виртуальных лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» на примере работы «Производственная вибрация». 2013-01-01T00:00:00Z Субъективные оценки убежденности агента в адекватности представлений о предметной области в задачах САПР Бурдо, Г. Б. Виноградов, Г. П. https://rep.bntu.by/handle/data/10484 2023-11-20T16:02:02Z 2013-01-01T00:00:00Z Субъективные оценки убежденности агента в адекватности представлений о предметной области в задачах САПР Бурдо, Г. Б.; Виноградов, Г. П. Рассматривается проблема построения моделей убежденности лица, принимающего решения, в своих представлениях о процессах, явлениях предметной области. Предложена нечеткая мера для сравнения и упорядочивания вариантов представлений, отличающихся степенью учета дополнительной информации. 2013-01-01T00:00:00Z Проблемы и перспективы подготовки архитекторов и строителей в условиях многоуровневого обучения Шульженко, Н. А. https://rep.bntu.by/handle/data/10483 2023-11-20T16:01:38Z 2013-01-01T00:00:00Z Проблемы и перспективы подготовки архитекторов и строителей в условиях многоуровневого обучения Шульженко, Н. А. Освещены проблемы и перспективы перехода от традиционной модели организации учебного процесса в вузе к инновационной модели многоуровнего обучения. 2013-01-01T00:00:00Z