<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Материалы конференции по статьям</title>
<link href="https://rep.bntu.by/handle/data/151136" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>https://rep.bntu.by/handle/data/151136</id>
<updated>2026-04-13T10:38:29Z</updated>
<dc:date>2026-04-13T10:38:29Z</dc:date>
<entry>
<title>Некоторые возможности использования теплоты удаляемого
воздуха в жилых многоэтажных эксплуатируемых зданиях</title>
<link href="https://rep.bntu.by/handle/data/150779" rel="alternate"/>
<author>
<name>Лешкевич, В. В.</name>
</author>
<author>
<name>Сизов, В. Д.</name>
</author>
<author>
<name>Караваева, Д. В.</name>
</author>
<author>
<name>Черванёва, Е. А.</name>
</author>
<id>https://rep.bntu.by/handle/data/150779</id>
<updated>2024-11-29T12:11:23Z</updated>
<published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Некоторые возможности использования теплоты удаляемого
воздуха в жилых многоэтажных эксплуатируемых зданиях
Лешкевич, В. В.; Сизов, В. Д.; Караваева, Д. В.; Черванёва, Е. А.
Представлены результаты исследований способов утилизации тепло-ты удаляемого воздуха в эксплуатируемых жилых многоэтажных зданиях с вытяжными системами вентиляции с естественным побуждением движения воздуха.
</summary>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Экологические аспекты в преподавании дисциплины «Иностранный язык (английский)» студентам строительных специальностей в БНТУ</title>
<link href="https://rep.bntu.by/handle/data/150776" rel="alternate"/>
<author>
<name>Фомичева, Т. П.</name>
</author>
<id>https://rep.bntu.by/handle/data/150776</id>
<updated>2024-11-29T12:11:23Z</updated>
<published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Экологические аспекты в преподавании дисциплины «Иностранный язык (английский)» студентам строительных специальностей в БНТУ
Фомичева, Т. П.
В статье рассматривается опыт формирования экологической компетенции студентов строительной специальности «Водоснабжение, водоотведение и охрана водных ресурсов» в процессе изучения предмета «Иностранный язык (английский)» в БНТУ. На примере аутентичных текстов, посвященных экологическим проблемам и путями их решения с точки зрения их будущей профессиональной деятельности в качестве инженеров-строителей, автор обобщает опыт работы по оптимизации усвоения обучающими терминологической лексики и развития речевых навыков и умений в ходе работы над темами экологической направленности.
</summary>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Включение экологического компонента в систему профессионально-ориентированного обучения</title>
<link href="https://rep.bntu.by/handle/data/150777" rel="alternate"/>
<author>
<name>Щербицкий, Н. Э.</name>
</author>
<author>
<name>Якушева, Н. В.</name>
</author>
<id>https://rep.bntu.by/handle/data/150777</id>
<updated>2024-11-29T12:11:23Z</updated>
<published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Включение экологического компонента в систему профессионально-ориентированного обучения
Щербицкий, Н. Э.; Якушева, Н. В.
В статье обсуждается важность включения экологического компонента в систему профессионально-ориентированного обучения английскому языку, а также необходимость учитывать экологическую компетенцию при создании учебно-методических пособий и комплексов по иностранному языку.
</summary>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Экологическая терминология на занятиях по английскому языку в вузе инженерного профиля</title>
<link href="https://rep.bntu.by/handle/data/150773" rel="alternate"/>
<author>
<name>Сугакова, Е. П.</name>
</author>
<id>https://rep.bntu.by/handle/data/150773</id>
<updated>2024-11-29T12:11:23Z</updated>
<published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Экологическая терминология на занятиях по английскому языку в вузе инженерного профиля
Сугакова, Е. П.
В статье обосновывается необходимость использования экологической лексики на практических занятиях по английскому языку как один из способов формирования эколого-коммуникативной компетенции у обучающихся технического вуза, а также дается классификация наиболее часто встречающейся и используемой терминологии.
</summary>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
