<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Материалы конференции по статьям</title>
<link href="https://rep.bntu.by/handle/data/106807" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>https://rep.bntu.by/handle/data/106807</id>
<updated>2026-04-05T20:52:23Z</updated>
<dc:date>2026-04-05T20:52:23Z</dc:date>
<entry>
<title>Гендерное восприятие образа тела в старшем подростковом возрасте</title>
<link href="https://rep.bntu.by/handle/data/106962" rel="alternate"/>
<author>
<name>Перегняк, А. А.</name>
</author>
<id>https://rep.bntu.by/handle/data/106962</id>
<updated>2021-11-22T16:03:42Z</updated>
<published>2009-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Гендерное восприятие образа тела в старшем подростковом возрасте
Перегняк, А. А.
На людях самым серьезным образом сказывается то, как они воспринимают свое собственное тело, а так же га представления о том, как его воспринимают другие. В данной статье представлено исследование гендерного восприятия образа тела в старшем подростковом возрасте.
</summary>
<dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Психологические особенности формирования самооценки у курсантов посредством разработки плана профессионального становления</title>
<link href="https://rep.bntu.by/handle/data/106960" rel="alternate"/>
<author>
<name>Ольсевич, А. С.</name>
</author>
<id>https://rep.bntu.by/handle/data/106960</id>
<updated>2021-11-22T16:03:42Z</updated>
<published>2009-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Психологические особенности формирования самооценки у курсантов посредством разработки плана профессионального становления
Ольсевич, А. С.
В данной статье рассматривается проблема психологических: особенностей формирования самооценки у курсантов посредством разработки плана профессионального становления. Грамотно поставленная цель профессионального и личностного развития курсанта – способствует достижению эффективности в учебной и служебной деятельности.
</summary>
<dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Сущность педагогических способностей и их формирование</title>
<link href="https://rep.bntu.by/handle/data/106958" rel="alternate"/>
<author>
<name>Неглюй, П. В.</name>
</author>
<id>https://rep.bntu.by/handle/data/106958</id>
<updated>2021-11-22T16:03:39Z</updated>
<published>2009-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Сущность педагогических способностей и их формирование
Неглюй, П. В.
</summary>
<dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>К вопросу рассмотрения счастья как ценности</title>
<link href="https://rep.bntu.by/handle/data/106963" rel="alternate"/>
<author>
<name>Петриашвили, Н. Н.</name>
</author>
<id>https://rep.bntu.by/handle/data/106963</id>
<updated>2021-11-22T16:03:39Z</updated>
<published>2009-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">К вопросу рассмотрения счастья как ценности
Петриашвили, Н. Н.
В данной статье ценностные отношения определяются нами как составляющая эмоционально-потребностной сферы личности. Рассматривая ценности как элемент эмоционально-потребностной сферы личности можно говорить о субъективной значимости тех или иных ценностных отношений для личности в зависимости от того насколько велик их радующий потенциал, насколько счастливым может сделать человека ориентация на данные ценности. В рамках работы проведено эмпирическое исследование взаимосвязи ценностных отношений личности и субъективного ощущения себя счастливым – несчастным человеком.
</summary>
<dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
